教育孩子的四个困惑

王新梅

<div>  今天有幸听到谭院长讲的责商课,这是第一次上责商课,我已有了感悟。孩子都是好苗子,只是看你如何用正确的方法引导孩子健康成长,去给孩子安装一套正确的思维软件尤为重要,而这其间我们会遇到很多的困感。</div><div> 第一,跟随经济,模仿经济,模仿我们的老一辈的教育方法去教育我们现在的孩子正显示出家长教子背后的“群体无意识”。我们的时代在变迁环境在变化,老一辈的教育方法已经适应不了现在孩子的教育需求。三十年前我的父母教育我要把数理化学好,走遍天下都不怕。而现如今,在这个多元化的社会,我们不仅要学好数理化等基础课程,还需注重其他多门课程的全面提高,更要注重社交礼仪礼貌的综合素质培养。我的孩子数学不是特别好,但是他语文还可以,作文写的好,字也写的工整漂亮,而且他比起同龄孩子更加懂事和礼貌,他很开朗,孝顺父母,尊重长辈,有了他这些优良品德他一定会为他的美好未来打下坚实基础。</div><div> 第二,教子折现背后的隐藏逻辑。我们要让孩子带着使命产生梦想,这样的梦想才一定会产生力量。投资孩子的教育不可能立杆见影,一定是一个长期的过程。需要在这个过程中不断积累改进以及提高,不可能是这个学期努力了考了100分他就是完美的,而考了80分的就一无是处。不要为孩子的过于聪明而骄傲,而要为孩子的太聪明而忧患,我们要知道谁掌控他的聪明,谁能正确的引导他利用他的聪明才智而不至于让他走偏方向害了自己。这让我想到我的一个初中男同学,他是我们班最聪明最有文采的同学,他的文章经常是信手捏来,老师很看好他,但是当时他父母离婚没有人管教他,聪明的他用他母亲给他的生活费学会了当时流行的游戏机,很快成绩一落千丈,以至他没有考上任何一个高中便闯入社会成了一个小混混,如今的他从监狱里出来还没一份稳定的工作。这充分提醒了我要正确给孩子好的引导方向的重要性。</div><div> 第三,“机会成本”告诉我们教子方略。我们以为,孩子还小,长大了慢慢就行了。疏不知,孩子的成长是需要父母的监督和陪伴的。我们宁愿花更多的时间去陪伴孩子也不要为了多赚点钱而忽视了孩子的教育和成长。比起做生意挣钱,孩子的陪伴和教育更为重要。我的儿子已经八岁半了,我一直拼命的工作赚钱从来没有陪他参加过班上的亲子活动,更没有陪他外出游玩,他曾经主动给我提出要求非常希望我抽时间陪他爬山,我同意了,但那个周末我们如约去爬西山时,我的腿因平时工作过度劳累疼痛不已,我毅然决然不陪他爬了并请他爸爸来陪他爬完。就因这事,孩子阴影特别深,直到现在还埋怨我唯一的一次陪伴都是半途而废。这给孩子非常大的伤害。今天学习了我更感受到惭愧,感觉对不起儿子,太不把他的成长当回事了,我有责任,我错了,对不起,儿子。我要用接下来的时间弥补对你缺失的爱。</div><div> 第四,“边际效用递减”警醒父母教子。很多时候我们为了儿女倾心倾力,哪知道培养了一个白眼狼。因为我们给孩子的没有掌握一个很好的“度”,只有度掌握好了,孩子才会对你给他的好有的印象。比如给他吃一个冰淇淋很好吃,吃两个味道也还行,但给他三个甚至一堆他肯定感受不到冰淇淋的美味,甚至会反感会烦。亦比如,孩子在吃饭时间不想吃饭,那就不要给他吃,过了吃饭时间直接给他倒掉,让他挨饿,从此让他感受到规矩很重要。再比如,对孩子金钱上的满足要延迟,不要当时满足,给他设定一个目标,完成目标再满足,而且要减少满足,要100时我们只给50,让他感受到得到不易进而珍惜。这点我做的非常不好,我需要在这点上改进。</div><div> 一切乃教育,家有万贯也抵不了孩子成才带来的成就,况且我们普通家庭更要注重孩子的教育,只有孩子成才了成为祖国和社会有用的人才我们父母才是最有成就和最大的幸福。</div><div> </div>