坚守——我的教育故事

雨说...

人常说，教师就是教书育人。但我觉得教书是手段，育人是目的。一个教师的价值在哪里？从短期看是他给学生教了多少知识，学生学到了些什么?从长远看，就应该看他对学生以后的人生产生了怎样的正面影响？我当老师近二十年，越来越明白这一点，也一直朝着这个方向去努力着！

多年师生成兄弟

早上刚起床手机就响了。接通手机，小何的声音从手机传来“老冯，你吃不吃南瓜？”“吃呀，你的南瓜有多少哩？”“放心吧你就，多的是！你要几个？”“来两个，要大的哦！”我毫不客气的回答。小何是谁？小何是我的第一届的学生，我的第一届学生大多比我小七八岁。像小何一样，每到瓜果梨枣成熟的季节，我总能收到他们给我带来的鲜枣、红薯、南瓜......。

与他们十几年的往来，我们之间没有了客套更多的像朋友像兄弟。去年，我们家里要粉刷房子，可粉刷工人都嫌活儿少没人接。东子知道后，帮我找了他的一个朋友才解了我的燃眉之急！可是活干完后，工人师傅死活不收钱“东子说过了，不让我收工钱，他到时候和我结”。宁宁是专搞门窗装修的，我家厨房门坏了，我打电话叫来了宁宁。大热天的，宁宁帮我把门修好，累得满头大汗还笑着对我说“老冯，你看我这技术还行”？我家自来水管道坏了，在水厂工作的小浪带着工具、材料来从早忙到晚为我修好了管道！我要请他吃饭，他说“我今天忙，改天我请你喝酒”！呵呵，竟然还有这样的人：给别人帮了忙还倒过来请人吃饭的！

这就是我的第一届学生，他们没有大富大贵但都在踏踏实实做人，勤勤恳恳干事，过着属于他们的幸福生活。我们经常会一起聚聚喝点儿小酒，他们常常会直呼我老冯——真是多年的师生成了兄弟！

我给学生当证婚人

小明给我打电话“老师，我要结婚了，你来给我当证婚人！”“那怎么行？别人结婚请证婚人都是请有名望有地位的人，我一个老师怎么能行？再说我也干不了这个，讲两节课还行.......！”“没事，我爸妈也说了,你当证婚人最合适！”于是赶鸭子上架，我头一回给人家当证婚人。虽然这个角色扮演的实在有点儿不够专业，但我心里是无限的荣耀和感动！

小明是个农村孩子，父母辛苦种地供他读书，但他对学习没有兴趣，不好好学习甚至经常逃课上网吧。我多次给他做思想工作，他还是改不了。对他我真是“哀其不幸怒其不争”。上初三时，当我最后一次找遍网吧找到小明时,我对他近乎绝望了。狠狠揍了他一顿后，我与他进行了一次长谈，算是给他最后的忠告“我们是农民的子弟，拼不了爹，只能拼命......；在学校你不爱学习，但你走向社会，你必须在社会中好好学习，三份在书本七份在社会。好好做人，眼要尖、手要快、腿要勤”。毕业后的小明没有再上学，先是在工地上打工。后来，看到开铲车工资高，他就去学铲车。由于小明心眼灵活又勤快，受到老板的重用。赚了钱的小明贷款买了一台二手铲车和别人合伙包工，当起了老板生意做得越来越红火。

婚礼上，小明拉着我的手说“老师，我永远记得你给我说的话，我一定要拼命，我要活出个人样来......!”

我女儿叫我的学生是小姨

小梅是个农村的孩子，学习刻苦、成绩优异。但小梅的父母觉得女孩子读书没用，就让她辍学去给人家当保姆。我知道情况后去家里做工作，最后终于说动她的父母让小梅继续读书，并帮小梅申请了贫困补助。小梅没有辜负大家对她的期望，考上了名牌医科大学。现在的小梅是一所大医院的大夫，工作顺利、生活幸福。

前几年，我女儿生病。县医院的大夫建议到大医院做手术。我给在xx医院当医生的小梅打电话，医院的床位很紧张，但小梅很快联系医生安排好了床位。住院后，小梅已经把住院用的一些必需品给女儿买好了。还把自己的饭卡给我“老师，你就去我们饭堂吃饭，既卫生又方便”。小梅想的比我们还周到。住院的期间小梅一下班就过来看我们，拉着我媳妇和女儿的手问长问短。病房里的人好奇的问我媳妇“她是你妹妹？”没等媳妇说话，小梅就调皮的回答“是呀，我是妹妹！”又指着女儿说“这个小病号是我的小外甥”。我们都会心一笑，从此，女儿就一直把小梅叫小姨。一天，女儿偷偷给小梅说“小姨，今天是爸爸的生日”小梅知道后特意定了一个大蛋糕，在医院给我了一个我有生以来最难忘的生日。

女儿的病让我伤心、难过、无助，而学生小梅像亲人般的帮助、关心让落难的我们全家感动落泪。我对小梅说“老师真不知道该怎么感谢你......！”“老师，你见外了，应该说感谢的是我。遇到你，是我这个当学生的福气，你改变了我的命运”！

结语

许多人问我“当了这么多年教师你累不累？”我也常在问自己同样的问题，是什么让我一直坚持下来的？刚开始时，我是茫然的，时间久了这个问题的答案就越来越清晰了：我要让我的学生在他们的人生道路上因为遇到我而成为一件幸事，绝非憾事——这就是我作为一名教师的坚守。