推进一标六环 创建幸福课堂-严务中学举行赛课活动

海是倒过来的天

　　幸福教育的重心在课堂，在严务中学“以人为本，和谐发展，让每个学生在校园里尽情享受学习的幸福、精神的丰富、成长的快乐”办学理念的指导下，提出了“创建幸福课堂”的教学策略，采用“一标六环，幸福课堂”的教学模式。为推进教学模式在课堂教学中的落实与开展，在张雁校长带领下学校开展了赛课活动，并对每堂课进行打分，从而促进严务中学老师们的成长进步。赛课以学科组为单位，有序的拉开了帷幕。

　　赛课前，学校召开全体老师会议，开展采用“一标六环，幸福课堂”的动员活动，朱老师对模式进行了解读，张雁校长对老师们提出了要求和希望。

　　张伟老师讲得《壶口瀑布》，学生配乐朗诵，情感抒发得到位，张老师也及时给予点评和鼓励，真正体现了以学生为中心的课堂教学。

　　韩老师的实验课，为了使课本内容不再是传统意义上的那么枯燥无味和难于理解，通过让学生自己动手做实验，并观察实验现象，把孩子们带入奇妙的科学世界中，原来枯燥无味的事物也能表现得这样的有意义和有趣并且与我们的生活是那样的贴切。

王贵香老师的英语课，学生口语交流，学以致用。韵味无穷的英语旋律在听课老师脑海中萦绕。

孝真真老师的数学课，小组合作很有特色，每个小组组员积极发言，热烈讨论，共同突破难题，非常精彩。

　　刘凤君老师的历史课，课件制作精美，目标明晰，重点突出，学生边学边加强对知识点的记忆，课堂效率非常高。

评课环节，教研组老师们对彼此的课进行点评，积极交流意见和看法，热烈讨论，收获颇多。

老师的课在一堂堂进行，每走进一堂赛课的课堂，都会令你眼前一亮，耳目一新。优美动听的音乐，清晰亮丽的画面，都会让你感受到轻松、时尚、新颖科学的学习氛围。多媒体教学方法的运用，不仅增加了课堂教学的容量，而且也使教学更加直观、更加有序；不仅增加了课堂的情趣，而且使学生在不断的兴奋点转换中轻松愉快地学到了知识，不仅节省了课堂小结归纳的时间，而且为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。真正体现了严务中学幸福课堂的理念。