老隆镇小太阳幼儿园一一一我是“小画家"

风中百合

<h3>  美术活动是幼儿艺术教育的一个重要组成部分,是开发幼儿智力的有效手段,它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是说,既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美,还要培养幼儿掌握一定的描绘和表现美的能力。儿童绘画若不重视、培养儿童的创造力,就等于剥夺了他们必须具备的某种重要的素质。可见,儿童学习绘画不仅仅是艺术技能的培养,更重要的是创造力的激发,儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美心理和开发潜在的智力。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>  孩子们全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的画纸,拿着画笔、构思着他们心中的画,期待着他们的作品哟!!</h3> <h3> 下面我们一起来欣赏宝贝们的作品</h3> <h3>  瞧,小朋友们画的薰衣草,花朵有疏密高矮对比很好。蓝天、白云也画得很逼真哟。</h3> <h3>  这是小朋友们画的风景画一一油菜花,用丙烯颜料加油画棒画的,整体的色彩很和谐唯美,构图很大气,小朋友们对颜料的笔触掌握的非常好喔,深色和浅色有明显的对比。</h3> <h3>  这些作品很有趣喔,画的都是些人物画,小朋友都比较喜欢这种卡通式的人物,所以画起来会很兴奋,也很细心,充分发挥了自己的想象力,画出各式各样不同人物,身体各部位的颜色搭配得也很协调。孩子的世界全在作品里,画出了自己的心声。</h3> <h3>  这是小朋友最爱的手工画,用超轻粘土捏的棒棒糖,能锻炼小朋友的动手能力和造型能力,棒棒糖红色和绿色对比很明显。</h3> <h3>  幼儿美术的教育目的不是把幼儿培养成小画家,而在于发展个人情趣爱好,促进儿童身心情感发展,培养儿童认识自我、认识世界的审美心理以及养成创造性思维的良好习惯、培养儿童想象力、创造力、开发智力潜能,萌发幼儿的美感,培养幼儿创造性表现能力,这些将成为他们人生的宝贵财富,使他们终生受益。</h3>