<h3> 建立"以园为本"的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。</h3> <h3> 因我园以"国学启蒙教育"为教学特色，教师在组织教学时，对于重难点把握和课程设计就显得尤为重要。为了进一步加强教师的教学组织能力，今天上午特聘请北京东方华亚幼儿国学启蒙教育的专家来园进行观摩指导。</h3> <h3> 在国学教研部主任、十二五课题组教研员杨清照老师和孙少康老师带领下，首先来到牡丹一班进行《三字经》教学活动的观摩。</h3> <h3> 接下来展示给我们的是欢欢老师组织的古诗词教学活动《蜂》，图文并茂的向孩子们展示了小蜜蜂辛苦酿蜜的过程，并引导孩子学习小蜜蜂辛勤劳动和无私奉献的精神。</h3> <h3> 最后是晨晨老师组织的《弟子规》教学活动，寓教于乐教给孩子正确的读书方法，培养良好的读书习惯。</h3> <h3>接下来，大家及时对这几节教学活动进行教研。</h3><h3>先是组织活动的老师自己进行总结和反思。</h3><h3>再让听课的老师说一说这节教学活动有哪些值得我们学习和继续改进的地方。</h3><h3>最后是杨老师的点评，从活动目标的设计，到活动的组织，以及每一个环节之间的过渡。讲完之后大家都表示受益匪浅，不仅了解了自己工作中的不足之处。也更加明确了今后工作的方向！</h3>