第五小学“科学设计,规范书写,多元评价”优秀作业展评活动

美友10870199

<h3>  为了进一步加强教学常规管理,深化课堂改革,加强教师、学生之间的交流,不断提高学生作业书写和规范意识,培养学生良好的学习习惯。5月16---18日,我校开展了学生作业展评活动。<br></h3> <h3>各班在初评推荐时各科评选出五名优秀者参加全校的作业展评。</h3> <h3>本次作业展评以班级推荐、学校展评两个层次进行,分别对学生的语文、数学、英语等全部作业进行了一次全面评价。</h3> <h3>写的好的作业老师会奖励红花啊,我多么想要自己也有这样的奖励啊!</h3> <h3>摆放整齐、书写工整、图文并茂的作业,专注、认真的驻足观看,相信一二年级的小朋友从本次作业展评中受益匪浅 。</h3> <h3>老师说:只要像他一样努力,一步一个脚印,一定会取得好的成绩。</h3> <h3>在老师的指导下,从孩子们满意的神情中,相信他们已收获很多。</h3> <h3>我一定要从今天开始,努力学习,好好练子,像他们一样,将来有一天我的作业能让大家参评。</h3> <h3>在老师的鼓励和家长的帮助下,同学们的字越写越棒了。</h3> <h3>一本本优秀而又整齐的作业让让前来参观的学生倍受感染,学生们小心翻看,相互学习,积极性高、气氛浓厚。</h3> <h3>通过开展此次活动,一批书写整洁、规范的作业得到了充分的展示和肯定,搭建了学生之间优秀经验相互交流与学习的平台,促使学生养成认真书写、规范格式、爱护书本的良好学习品质,得到了领导、老师和学生的好评。</h3>