我想在大地上画满窗子——三水区西南镇中心小学艺术节现场绘画比赛纪事(校家委会特稿)

天地一沙鸥

<h3>  春去来几日,流目夏云生。</h3><h3> 流光溢彩的岁月,总有一些美好的事情发生。</h3><div> 2018年5月16日下午,三水区西南镇中心小学开展了“童心齐妙绘,一板一世界”现场绘画比赛。</div><div> 人生天地间,草木之美,鸟兽之美,家园之美,节日之美,人格之美,在孩子们的笔下,皆可玩味。</div> <h3>  《小王子》里有一段对白。小王子问:“仪式是什么?”狐狸说:“这是经常被遗忘的事情。它使每个日子区别于其他日子,使某一时刻不同于其他时刻。”</h3> <h3> 这一天,是美与美的相遇。</h3> <h3>  这一天,是心与心的交流。</h3> <h3>  长日尽处,你就坐在我面前。你殷切的目光如日光一般,无往而不在。</h3> <h3> 每一幅画就是一个小宇宙,愿你在小宇宙中找到自己。</h3> <h3> 喜欢你出神的样子。</h3> <h3>  你有多专注,就有多优秀,就有多自由。</h3> <h3>  泰戈尔说:“让我的爱像阳光一般将你围绕,同时又给你璀璨的自由。”</h3> <h3>  这是一个有情感、温度和色彩的下午。</h3> <h3>  世界先爱了我,我不能不爱它。我希望成为一个温柔的人,因为曾被温柔的人对待,深深了解那种被温柔对待的感觉。</h3><h3> 亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,感谢你们陪在我身边,让我成为少年、森林和一首歌曲。</h3> <h3> 一年级:一花一世界,弄花香满衣</h3> <h3>  花木有情,人间有味。一年级的绘画主题是“花”。雍容典雅的牡丹,出淤泥而不染的荷花,向着明亮那方的向日葵,如亭亭美人的玉堂春,谦逊自由的牵牛花……立在花木间,此时,你是不是世界上最幸福的人?</h3><h3> 这一天,我带着金黄的花束,带着林间的香气,带着亮光和温暖,带着满身的露水,向你走来。</h3> <h3>  春日游,繁花吹满头。《诗经》有云:“巧笑倩兮,美目盼兮”。在羔羊般洁白的日子里,时光拉起我的手,我陶醉于花间。</h3> <h3>  还记得王昌龄的《采莲曲》吗?“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”</h3> <h3>  向着明亮那方,哪怕一片叶子,也要伸向阳光透下的地方。</h3> <h3> 寄语酿花风日好。莲,如一位古典的女子,翩然入画。</h3> <h3>  金池水绿,玉苑花红。莲花瑶草,绽放之间,皆尽至诚祈愿。</h3> <h3>  想起一首诗:“立在花茎上的那支,仍没有回去的意思。垂首低眉的那朵,忘掉了整个世界。我自远方来,来看看你;让你也顺便看看我。”</h3> <h3> 满山花开我要一簇,刚好偶尔沉醉。</h3> <h3>  双双玉掌仙人赐,朵朵奇葩造化同。</h3> <h3> 满把金尊细细倾。 </h3> <h3>  一蒂千花白玉团。</h3> <h3>  爱着你的人,并没走多远,可能在那些绿叶里,在一片细小的花瓣上。叶丛的低语,装饰了我们的花园。</h3><h3> 让我们手牵手,等待生活的某些时刻,能刚好站在一颗开花的树枝下,抬起头为它而动容。</h3> <h3> 二年级:鸢飞戾天,鱼跃于渊</h3> <h3>  《诗经》中有“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木”的诗句,杜甫有“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句,王维有“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的诗句,陆游有“溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门”的诗句……自古以来,虫鱼鸟兽是诗人吟诵的对象。二年级的绘画主题是“动物”,在孩子们的笔下,动物们都显现出它们独有的性灵。<br></h3> <h3>  绿水逶迤,浮藻之间,春江水暖鸭先知。</h3> <h3> 想起两千多年前,在濠梁之上,庄子和惠子的那一场著名的辩论。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也?”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”</h3><div> 不禁一笑。</div> <h3> 你想起了龟兔赛跑的故事吗?</h3> <h3> 绿树、鸟鸣和繁星,夏夜弥漫着晚风的清香。</h3> <h3>  星星在罗盘上,找寻白昼的方向。</h3> <h3>  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。</h3> <h3> 仿佛与我小时候的毛公仔相遇。</h3> <h3> 想起那个关于勇气的故事:《月下看猫头鹰》。</h3> <h3>  是在翘首等待小蝌蚪们吗?</h3> <h3>  风的气味变了,夜幕的色调变了,声音也开始带有异样的韵味。于是递变为初夏时节。还想起小时候《小猫咪追月亮》的故事吗?</h3> <h3> 三年级:吾心安处是吾乡</h3> <h3>  “天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹……”天地之间,物各有主。中国人创造了属于自己的“家园”概念,人与万物和谐相处,追求“天人合一”之境。三年级的绘画主题是“家乡”。阳光照进大地之心,照在大地之子心上。在孩子们的眼中,家乡充满了诗意。</h3> <h3> 我们临水而居,身边的那条江叫北江,那个城叫淼城。</h3><h3> 北江。河流波光粼粼的笑是微笑,而不是大笑,河流的歌唱与云雀的叫声都清脆悦耳。<br></h3> <h3>  三水,一个大写的名字。晚霞常常编织她,纯粹迷人的荣光。 </h3><h3> 生活没有尽头,但大江有彼岸。此岸有我们的家。</h3> <h3>  森林公园的夜色真美。手牵手,一步两步三步四步,望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗,连成线。</h3> <h3>  我们的小城,高楼林立,人群熙攘,在万象之中,保有一颗赤诚的心多么重要。</h3> <h3> “我想画下遥远的风景,画下清晰的地平线和水波,画下许许多多快乐的小河。”</h3> <h3>  文塔公园。 好一幅“山气日夕佳,飞鸟相与还”的气象。</h3><h3> “我常常想就这样回到古代,进入水墨山水。过一种名叫沁园春或如梦令的幸福生活。”</h3> <h3>  荷花世界在闹市之外,荷花年年开,吸引了无数的人们。沿路的风景已在歌中一一掠过,走进去,眼之所及,都是美丽与灿烂;心之所及,都是清新与悠然。</h3> <h3>  时光令人欢呼雀跃,眼中的盛世金碧辉煌。哪怕一朵寂静的荷花,一片寂静的荷叶,也一样具有茁壮、欣荣的生命精神,能够让人们从中获得生命的养分,与现实生活中的不如意相抗衡。</h3> <h3>  “众荷喧哗,而你是离我最近最最温婉的那一朵,我就喜欢看你撑着一把碧油伞从水中升起。”</h3> <h3> 离生活远一些,离阳光近一些,离花香近一点,这样,你会成为更快乐的人。</h3> <h3>  西南公园守住了小城的方寸之静&nbsp;,让路过的人暂时洗净浮尘,端坐、凝神、深呼吸。每个人都有其存在于天地之间自我修行的方法,适当的时候,我们把自己放归自然,平视所有的鸟兽、草木、山川。</h3> <h3><font color="#010101">  家乡,是舒心而和睦的港湾。</font>亲爱的孩子们,“港口有梦,船儿载梦,少年追梦,愿你渡过千万港口,看遍世间繁华,也永远保有赤子之心。”永远不要忘记,此岸有家。</h3> <h3>  四年级:时间的玫瑰,芬芳美好</h3> <h3>  节日,充满了仪式感。每一个节日,仿佛是我们生活的节点,给予我们继续出发的意念与决心;每一个节日,仿佛在提醒众生,让我们一起迎接一切美好的事物到来。四年级的绘画主题是“节日”,孩子们眼中的节日,欢愉、自在、幸福。</h3> <h3>  春节。甲骨文中的“年”字,是果实丰收,谷穗成熟的形象。春节初兴于秦汉,兴盛于唐宋,是民间最古老最普遍的传统节日。</h3> <h3>  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 </h3> <h3>  一年之计在于春。</h3><h3> 仔细听,听,我已经听见最初犁耙的劳动;已经听见人类的节奏再次响起在坚实的早春大地。</h3> <h3>  日子那么美好,我如数珍藏。</h3> <h3> 端午节。五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽。金盘送,生绡画扇盘双凤。</h3> <h3>  想起伟大的爱国诗人屈原。</h3> <h3>  鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;棹影千波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。</h3> <h3>  中秋节,我想要更好更圆的月亮。尘世的幸福不过如此:月亮之下,家人闲坐,灯火可亲。</h3> <h3>  儿童节。世界全与我有关。</h3> <h3>  这一天,天地之间布设了一片灿烂热闹的儿童乐园。</h3> <h3>  劳动节。让衣服沾满花香、汗味和泥土。劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。</h3> <h3> 五年级:人间曾有妙人在</h3> <h3> 星光不负赶路人,时光不负有心人,一粒种子,萌生一棵树;一个故事,敲开一扇门。五年级的绘画主题是“名人”,孩子们在自己的认知里窥见了一个世界。历史告诉我们:改变世界的,是人,而不是事件。一个人的灵感、动念、偶然,会改变历史的必然。</h3> <h3>  孔子,字仲尼,春秋鲁国人,儒家学派的创始人。两千多年以来,生前寂寞的孔子被人们从民间抬到了神坛,尊为“万世师表”、“圣人”。孔子的教育肯定了普通人的尊严,他是学子的人生导师。孔子的理想在于教化天下,以“仁”为最高道德标准,希望通过礼教建设一个和谐共存的社会。</h3> <h3>  毛泽东,字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家、政治家和思想家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。</h3> <h3>  雷锋,湖南长沙人,中国人民解放军战士、共产主义战士。&nbsp;他曾经写过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”</h3> <h3> 查理·卓别林,生于英国伦敦,英国影视演员、导演、编剧。&nbsp;他曾经写过:“世界就像个巨大的马戏团,它让你兴奋,却让我惶恐,因为我知道散场后永远是:有限温存,无限心酸。”</h3> <h3> 居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。她曾经说过:“我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说:‘我已经做了我能做的事。’”</h3> <h3>  艾萨克·牛顿,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”。牛顿站在科学洪流的中央,一只手囊括了过去人类所有的智慧结晶,另一只手打开了现代科学的大门。是牛顿,告诉我们,所有伟大的发明、灵感都起源自日常生活中小小的观察和思考,我们可以从一粒沙看世界,从一颗苹果窥见宇宙。</h3> <h3>  文森特·威廉·梵·高,别名“梵高”或“梵谷”,荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。他生前默默无闻,死后却被誉为最伟大的画家。</h3> <h3>  梵高,燃烧的向日葵,火中取栗的人。他曾经写过:“人的灵魂里都有一团火,却没有人去那儿取暖,路过的人只能看到烟囱上的淡淡薄烟,然后继续赶他们的路。”</h3> <h3> 贝拉克·侯赛因·奥巴马,美国民主党籍政治家,第44任美国总统,为美国历史上第一位非洲裔总统。他信奉的哲学是:人生来平等,造物者赋予我们一些不可剥夺的权利,其中包括生命、自由以及对幸福的追求。每一个公民,必须通过民主的工具,来创建一个更加完美的国家。</h3> <h3> 以下为所有参赛的作品,让我们再次回味。回味生活中一个美好的片段。</h3> <h3> 当我读到孩子们的这一批作品时,我驻足多时。这些作品对我缄默,仿佛有一种默契,有一种让我难以言喻的希望。</h3><div> 离开这一天,已经有四天了。我还记得,那天下午,阳光很好。</div>