扬教学之帆 领成长之航 ––––––城区十八校首届教学开放周

平城区十八校

家长

老师

孩子

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课堂

学校

开放

学生

学习

教育

　　学校的发展离不开家长的关心和支持，孩子的成长离不开家庭和学校的共同教育和帮助。为了加强家校沟通，促进孩子全面健康成长，展示我校教育教学特色，我校于2018年5月14日–5月18日举行了“扬教育之帆 领成长之航”为主题的首届教学开放周活动。开放科目涉及语文、数学、英语、美术、科学、品社多个学科。邀请千余名家长分批参与。

开放周期间，任玉珍校长每天早早地来到学校，视察各项工作的准备情况。学校各处都可以看到她忙碌的身影，检查作业展览平台，挨个巡视宣传标语，提醒各个岗位工作，事事亲力亲为，处处彰显出她细致而又踏实的工作作风。

　 每个孩子都是父母心中的至宝，家长们都希望时时刻刻守在孩子的身边。但是随着孩子的成长，最常陪伴孩子身边的，由父母变成了学校里的老师和同学。离开父母视线之后的孩子们是什么样子的呢？孩子在学校中又是怎样学习怎样和老师同学相处的呢？作为山西省首批示范学校，我们城区十八校就给家长们提供了这样一个亲身体验的机会。

　　带着满心的欢喜和期待，迎着清晨的第一缕阳光，家长们早早地来到了城区十八校。在礼仪老师和校园小卫士的迎宾中，缓缓步入校园。

　　活动中，任校长接受《大同教育电视台》的采访，介绍了举办此次开放周活动的目的以及活动的主要特色，并诚挚邀请家长走进课堂，与孩子共享学习的全过程，让家庭教育与学校教育和谐统一，形成教育合力。

任校长和前来参会的家长亲切交谈。

　　进入校园，宋聪玲副校长带领家长参观本次活动的几个主要场地，为大家介绍学校的教学理念和办学特色，并接受大同电视一台《民生大同》栏目组的现场采访。

　　在学校领导和老师的谆谆教导下，孩子们的德、智、体等方面都得到了全面的发展。一页页学生的优秀作业，一本本教师的优秀教案，一册册“数学节”“读书节”等教学活动资料册，都让家长对学校的教育教学工作有了深层次的了解。

　　家长们来到多功能会议室观看教育教学宣传片，并进行签到。

　　在礼仪老师的带领下，家长们来到了位于四楼的阅览室。阅览室是孩子们平时上阅读课的专用教室，同时陈列着孩子们在学校学习生活的点点滴滴。家长们看着孩子在老师的悉心教导与呵护下，体验学习的乐趣，享受成功的喜悦，综合素养不断提升，不由的阵阵赞叹。

　 我们以实效课堂为目标，引导孩子掌握正确的学习方法，鼓励孩子形成主动参与和勇于探索的学习品质。我们的课堂，各美其美，美美与共。

　　学校提供了专门的听课教室，宽松和谐的课堂氛围，拉近了家长、学生、教师之间的距离，让他们的关系更为融洽。

　　“三步自学式”的课堂教学模式，已成为我校课堂教学的一道亮丽的风景。自主探究、合作交流为孩子们提供了充分展示自我的机会。

　　开放周活动真正让家长走进课堂，走近教师，零距离见证孩子的成长。开放周活动不仅展现师生风采，也更新家长教育观念。无论学校，还是家长，对教改有了全新的认识。

　　开课前，由教导处的李主任、程主任、张主任主持，愉悦的氛围中，使家长们对本班任课教师的教学风格有了更多的了解。

　　规规矩矩写字，堂堂正正做人！五（8）中队在班主任武科老师的带领下体会到了认真书写的重要性。

　　在史玉婷老师的数学课上，活泼有趣的教学方式让五（3）中队的孩子们在玩耍中学到了重要的知识。

　　一首《出塞》学完，五（4）班朱俊玲老师带着我们强烈的感受到了先烈们的爱国精神和豪迈的英雄气概。我们仿佛看到了先烈们浴血杀敌、不惜为国捐躯的一幕幕，还有那深深的无奈。

　　美术课向来深受孩子们的喜爱，听完杨彩霞老师的课之后我们终于知道是为什么。紧扣教学目标，抓住教学重点，寓教于乐，怎能不让学生喜欢？

　　上课铃声一响起，同学们就深深地被MISS HAN 所吸引。这是为什么呢？还不是因为她手里那些新颖好玩的小教具。游戏化教学、情境化教学，感谢老师的用心，采用如此灵活多样的教学方法。

　　数学课，真有趣。不但教你唱儿歌，还能过一把当售货员的瘾。一（8）班数学老师刘玉婷，打破传统思维，让孩子们在玩耍中学习。为你点赞！

　　在李玉静老师的引导下，7名学生站在讲台前，绘声绘色地描述着课文《荷叶圆圆》中的美丽景物。灵活互动、生动有趣的课堂教学模式，不仅带动所有学生的学习积极性，也深深吸引了在座的每一位家长。

　　王志辉老师的课堂上，我们能感受到她条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量来吸引学生的注意力。

　　在高婷婷老师的带领下，课堂气氛热烈，家长充分参与到孩子们的实验中来，和孩子一起体验，分享快乐。真正做到了亲子共上一节课。

　　每一次路过岑春晖老师的课堂，总是能被他专业的口语所吸引。幽默诙谐的授课方式，也为课堂效果大大的加分！

　　李花老师教学风格清新，自然，流畅，如一缕春风拂过。数学课上“数形结合”的思想自然渗透，引导学生多角度解决问题。

　　“比一比，算一算”看看谁是真正的计算小能手！孩子们在张艳玲老师的带领下，体会到了另一种乐趣，在比赛中学习知识！

　　三（9）中队刘媛老师执教的是《和时间赛跑》，大方得体的教态给家长们留下了深刻的印象！整堂课安排的井然有序，语言生动，鼓励学生踊跃发言，课堂气氛积极热烈。

　　李雪琼老师亲切自然，营造了轻松、愉悦的课堂，使每个孩子都动手、动脑，体验品德课带来的成功与喜悦。

　　看着老师和孩子们出色的教学课堂，任校长露出欣慰的笑容。

　　家长们都积极参与到每一个环节中来。从他们的眼中，我们看到了信任和肯定。

　　此次教学开放周，让家长们了解了学校的精细化管理，感受了生机勃勃、扎实有效的课堂教学，领略了教师们的教学风采，关注到孩子们的精彩表现，加强了家校之间的沟通与理解。

　　本次开放周活动，充分彰显了学校的文化内涵，让学生与家长、学生与教师、教师与家长之间的关系更为融洽，更为和谐。

　　经过全体教师的共同努力，所有的课都取得圆满成功，受到了家长的高度评价，这离不开每一个领导的辛苦付出，你们是真正的幕后英雄。

也离不开每一个默默坚守岗位的老师们。

还有每一位跟班老师和同组老师的支持与配合。

　　教学开放周是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和任课老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。相信，我校在任校长的有力引领下前行的脚步会越来越坚定！