在学习中收获，在研修中成长——记重庆中小学教师学本教学专题研修之旅 第六小组

静心

研修

学本

教学

建安

学员

重庆市

教体局

学习

小组

中小学

　　为加快课程改革的步伐，切实提高建安区教育教学质量，在建安区教体局的精心组织下，5月13日，建安区各乡镇中心校视导员、区直学校业务副校长及骨干教师、区教研室教研员一行40余人赴重庆，开启了为期7天的中小学教师学本教学专题研修之旅，这也是在全国特级教师、重庆市沙坪坝区进修学院院长龚雄飞4次亲临建安区，围绕学本教学专题讲座之后，建安区教体局领导派学员亲赴重庆实地观摩学习、求取“真经”的一次专题研修。

在开班仪式上，建安区教体局师训股陈股长和教研室业务主任刘姝云分别讲述了本次研修的意义，并对本次研修提出了要求，强调了纪律，进行了分组，希望每个学员都能珍惜这次难得的培训机会，认真学习，把研修期间学到的新知识、新理念能带回学校传经送宝，加快课改脚步，寻找出适合学校课程改革加快发展的新路径。

理论学习篇

研修期间，龚雄飞院长分别为学员们做了中小学教学改革的必由之路与应然之态、及基于学本教学中自学、互学、展学中出现的问题与诊治对策的精彩报告。他的讲座，语气亲切平和中透着睿智的思想，既有教育思想理论方面的引领启迪，又有课堂实践操作的设计指引。既给老师们提出要思考的问题，又给出了具体的解决办法。

重庆市沙坪坝区小学数学教研员,中学高级教师,重庆市学科教学名师,重庆市骨干教师李帮魁，为学员们做了基于内在机制提升小组合作学习效度的讲座。他指出了当下中小学课堂中小组合作学习中存在的问题——合坐而无合作、复述而不互动，互说而无互助，零散而无互助。给出了解决这些问题的三大机制即：动力机制，运行机制，认知机制。并对这些机制展开了一一阐述，李教授的讲座为在座学员们指明了提升组建小组有效性的方向。

实地参观篇

为加强对学本教学理念的理解，更加直观地体验、感受学本教学理念在课堂中的应用，建安区中小学教师学本教学重庆专题研修班学员40余人，分别走进沙坪坝区重点学校——学本教学特色学校重庆市沙坪坝小学、重庆市第十五中学和重庆市滨江小学，参观体验校园文化、现场观摩特色课堂教学、聆听名校长专题报告。

研讨交流篇

在理论学习和实地参观考察之余，全体学员还进行了深入的研讨交流。针对学到的理念和思想结合本校课改实际中存在的问题，各组在组长的带领下，敞开心扉，热烈讨论，积极发言。并选取小组代表进行小组汇报。最后，教体局领导和教研室业务主任刘姝云进行了总结。经过研讨，大家对学本课堂教学有了更深刻的理解，都找到了建安区课改教学现状和学本教学的契合点，并谈了让学本教学在建安区落地生根的做法，相信只要行动，终有收获！

为期七天的研修之旅结束了。学员们表示，7天的学习时间虽短，但收获满满，这次研修之旅像一场及时雨为建安区课改注入了强心剂。回去之后，一定把学习到的新课改理念落地实践，生根发芽，开花结果。