<h3> 近年来，我校坚持创建特色校园文化建设，多彩的文化生活极大地丰富了师生的文化品位，也提升了我校的办学格局。为了检阅我校全体师生的努力成果、也为了给孩子们一个不一样的＂六一＂。我校统筹安排、精心策划的为期两周的＂首届校园文化艺术节＂隆重地拉开了帷幕……</h3> <h3>活动安排</h3> <h3>激烈的跳绳比赛</h3> <h3>她们的对面是溃不成军的男子汉</h3> <h3>重新分组后的失败队</h3> <h3>此次活动的总策划，不参与运动的幸灾乐祸的校长</h3> <h3>17日下午活动内容为：观摩评比</h3><h3>第一站是合唱组</h3> <h3>极富感染力的表演让观摩者依依不舍</h3> <h3>经典诵唱组</h3> <h3>认真中透着庄重</h3> <h3> 童趣 童谣组</h3> <h3>童谣姐妹花</h3> <h3>童谣内容是 鱼儿游啊游</h3> <h3>极度投入卖力的拔萝卜 彻底把我们带嗨</h3> <h3>篮球组</h3> <h3>刘指导的不传秘诀</h3> <h3>NBA 的潜质有没有</h3> <h3>跳绳组的热火朝天</h3> <h3>前天的跳绳比赛，前三名的平均成绩较去年的提高了十个 这个结果让我们为跳绳组的辅导员点个赞</h3> <h3>如此的师生场面让人动容</h3> <h3>她的书法让我们竖起了大拇指</h3> <h3>得知她三年级 大拇指举了两次</h3> <h3>绘画组的实物写生令我们大吃一惊</h3> <h3>实物</h3> <h3>有车不忘远处的树</h3> <h3>拍照的时候有人说 高手在农村</h3> <h3>挑战老师</h3> <h3>打的老师直擦汗</h3> <h3>小打大</h3> <h3>老师有绝活</h3> <h3>电子琴组组建最晚 </h3> <h3>辅导老师并不是专业老师 硬是靠自己在网上和教材 教会了学生好多首 学习创造不可能！</h3> <h3>科技组</h3> <h3>身边的材料 不平凡的创造</h3> <h3>巧夺天工</h3> <h3>观摩者童心大起忍不住手痒痒</h3> <h3>这是我们观摩的最后一个组 葫芦丝演奏组</h3> <h3>在欣赏完这组的表演后，我们的好多老师几尽盈眶 我想</h3><h3>是因为这么短的时间，加上一群没有一点基础的孩子，竟演奏了我们听来犹如天籁的美音的这份了不起、这份不容易吧</h3> <h3>观摩后的总结会 正是辅导老师劳心苦思的付出 得来了我们可喜的成果 是我们的精英团队让我们的学校更有底气 </h3> <h3>激动的校长</h3> <h3>半包围的这姿势呈现了我们的向心力、凝聚力和战斗力！我们的文化艺术节未完待续……我们朝气向上的故城小学的明天也会一直向前！</h3>