打造特色校园文化 推进教育均衡发展

万文

　　金桥乡地处山区，经济不是特别发达，学校基础设施不很完善。随着义务教育均衡发展的推进，新建区区委、区政府投入大量资金改建学校基础设施，金桥中心小学迎来了发展良机，办学条件明显改善。

　　中国是桥文化的故乡，自古就有桥的国度之称，而金桥乡历史悠久，以桥为名。根据有关文献记载，金桥始建于宋政和年间，隶仪凤乡，在历史上就是水运交通要地，上通赣江直达南昌，下达吴城直入长江，商贸频繁，经济繁荣，当时人们为了方便，建了一座长达30多米的通商石桥码头，"金桥"由此而得名。

为充分利用这一地域特色，金桥中心小学借助均衡发展契机，依托桥文化底蕴，积极打造特色文化校园。把桥文化融入校园内部设计。

　　近期，我校加大投资力度，在教学楼订制了以桥文化为主体的文化牌，把把桥文化含意刻在巨石上，形成一道独特的校园风景。把桥文化名句做成标志牌置于校园各处，还制作了小故事展板，放在教室内，让学生们能够随时随地感受浓厚的校园文化。

教育的发展离不开硬件的支撑、文化的铺垫。在义务教育均衡发展逐步推进的今天，金桥中心小学借此机遇，依托桥文化，打造特色校园文化，大力推进教育均衡发展。