呈教师风釆，展课堂魅力

陶秀贞

潍城区教研室为进一步推进课堂教学，给老师们展示风采的机会，2018年5月16日、17日两天，在健康街小学举行了潍城区小学数学街办课堂展示活动，本次活动，来自11个学校的教师都经过精心准备，呈现了一节节精彩的课堂。

军埠口中心小学辛秀莲老师展示了一年级的巜厘米的认识》。辛老师生动的语言，深深地吸引了孩子们，孩子们通过观察，认识了尺子；通过找一找、比一比、想一想，建立了一厘米的正确表象；通过估一估、量一量，掌握了正确的测量方法。

人民币可是孩子们平时比较熟悉的，但是一年级的孩子一下子见到这么多的人民币可是第一次，豪德小学曾甜甜老师展示了一年级的巜人民币的认识》，课堂上，孩子们在人民币上可谓是见识了祖国的大好河山和名胜古迹， 孩子们在对人民币有了更进一步的了解。

于河中心小学的鞠婷婷老师展示了二年级的巜图形与拼组》。孩子们通过折一折、量一量等方法掌握了长方形、正方形等平面图形的特征。

西关中心小学的孔玥老师展示了巜图形与拼组》，上课伊始，孔老师带来了她们美丽学校的一些图片，孩子们在欣赏图片的同时，初步感受到长方形和正方形等平面图形在我们生活中广泛存在，激发了孩子们的探究热情。接下来孩子们通过自主学习、合作探究活动，很好的达成了本节课的教学目标。

篮球比赛是孩子们喜闻乐见的活动，浮烟山小学的赵晓敏老师在四年级的巜平均数》课堂上，带来了跟三位同学的篮球投篮PK赛情况，使学生自然想到要算出平均分才知道谁胜谁负，学生根据生活经验，很容易想到了"移多补少"和"先总后分"列式求平均数的方法，较好地理解了平均数的意义。

望留小学的李海明老师展示了四年级的巜观察物体》，课堂上老师给学生创设了较多的自主学习的机会，学生通过摆一摆、看一看、画一画、贴一贴等方法，掌握了观察物体的方法，了解了从不同的面观察到的物体是不一样的。

开发区实验小学的何丽老师展示了四年级的《平均数》，通过对信息窗的学习，孩子们较好的理解了平均数的意义，并且孩子们掌握了用简单的方法求平均数。

湖景小学的郎琳老师展示的《长方体和正方体的认识》。学生们通过选卡片拼长方体，探究出长方体的面、棱、顶点的特征；通过选小棒拼长方体，引入对长、宽、高的学习；通过抽走小棒等活动，很好地培养了学生的空间想象力。

乐埠山中心小学的傅晓玲老师与六年级的孩子们一起探究了《智慧广场》，通过画图法、表格列举法、假设法、列方程等多种方法解决了鸡兔同笼这一类较难理解的问题。

北关中心小学的赵娟老师展示了《平面图形的面积》复习课，回顾梳理知识让孩子们建立起平面图形面积的知识网络，练习提升的设计层层递进，又题题相扣，拓展了孩子们的思维。

于河实验小学的李建朋老师展示了六年级的《圆锥的体积》，课堂上孩子们通过动手实验，探究出圆锥的体积和圆柱的体积之间的关系，从而推导出圆锥的体积计算公式，培养了学生的综合能力。