齐心协力共交流，听课评课促发展。

小姣

有一种风清新自然，有一种课常态实效;有一种力量团结向上，有一种芬芳淡雅共美。我校教研活动新风景，推门听课共研。5月17日我们四年级全体数学老师如约而至，相聚在四(12)班，听新进老师方丹主讲汇报课《三角形的认识》。

　　方丹老师先以一个小游戏导入新课，激发了学生的学习积极性。

紧接着在探索三角形的定义这一环节通过画三角形，调动学生多种感官参与学习，在活动中让学生直接感知三角形的基本特征，有利于概念的形成。重点讨论理解“三条线段围成”突破难点。从直观到抽象，经历数学概念形成的过程。

　　在认识高一环节，方丹老师从生活情境入手，把一座形状为三角形的漂亮房子图片展现在学生面前，把三角形的高自然的融入生活之中。先让学生直观感受三角形的高，再让学生对三角形的高形成初步的感知并引导学生总结三角形高和底的概念。

　　新进老师风采汇报课，是每一位新进教师扬帆起航的大舞台，这是我校的一项常规工作，也是我校的一大亮点，通过本次活动，增强了凝聚力，促进了教师成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定坚定的基础。