<h3>达尔克罗兹说：“欣赏是艺术中最令人神往和欣慰的，我们可以在其中体验人类创造音乐的共同情感。”这几天，天元小学附属幼儿园的小朋友们爱上了一个新朋友：琵琶</h3> <h3><font color="#010101">一曲《十面埋伏》把幼儿带入到“楚汉相争的垓下之战。”通过让幼儿欣赏乐曲激烈、震撼人心的演奏，使幼儿更好的感悟当时的历史背景和乐曲的紧张情绪，</font>品味民族乐器的内在魅力！</h3> <h3>老师弹奏的琵琶可真好听，我们又认识了一种我们从来没有见过的乐器“琵琶”。我也要来感受一下它的魅力！</h3> <h3>哇！原来琵琶的音色是这样的！</h3> <h3><font color="#010101">瞧我们那痴迷的小眼神，第一次体验琵琶为我们伴奏，我们来演唱歌曲，真的好惊奇、好开心哦！</font></h3> <h3>我是“小小指挥家”，你们都要认真的看我呦！</h3> <h3>乐器演奏，通常是我们最兴奋、最喜欢的时刻！</h3> <h3>接下来请大家来欣赏一下我们的乐器合奏吧！</h3> <h3>乐器演奏《拔根芦柴花》</h3> <h3>《中国范儿》</h3> <h3>打击乐活动，不仅培养了幼儿演奏打击乐的兴趣，使幼儿从中掌握一些基本的演奏方法，而且还发展了幼儿的听辨节奏、乐器音色、以及与群体合作的协调能力，从而更好的锻炼幼儿的听力，培养幼儿“音乐的耳朵”。</h3>