<h3> 为了促进教师专业化发展,提升教师的教学水平,激发教师对幼儿园五大领域课程与教学的激情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,全面提高教师的教育理论与教学活动组织能力,于2018年5月17日早上9:00在彩虹桥幼儿园开展了"片区优质课评比"活动。</h3> <h3> 本次参赛的园所:彩虹桥幼儿园、大风车幼儿园、盼盼星幼儿园。</h3><h3> 本次活动采用抽签比赛形式,领域不限,孩子年龄段不限。各位参赛针对不同的课,采用各种新颖的构思、不同的教学方法、不同的设计风格、不同的实施途径,实现一定的活动目标。</h3> <h3> 参赛教师都精心准备了精美的教具以及丰富的操作材料。在教学活动过程中,老师们把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致,她们大胆创新,巧妙地运用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言,把幼儿带入轻松愉快的活动氛围,把知识点融入到一个个生动有趣的游戏之中,激起了幼儿浓厚的学习兴趣,使孩子们在宽松自由的环境中自主学习,充分体现了以游戏为主、寓教于乐的幼儿教育理念。</h3> <h3> 听课过程中,老师们认真记录,仔细聆听细节,为评课环节做好相应的准备工作。正所谓只有认真听课,才有更加精彩的评课。</h3> <h3> 在评比过程中,老师们踊跃发言、各抒己见,从课题把握、活动设计、教师综合素质及幼儿得到的发展等各方面综合讨论与分析,并及时反思,总结经验,营造出了良好的教学教研氛围。教师们在学习别人的同时也审视自我的不足,提出改进方法,受益良多。</h3><h3> 可以说三位教师的教学活动都各有千秋,就像一道道美味佳肴,各有各的特色,各有各的味道,充分地展现出了自己的别样风采。</h3> <h3> 经评选结果统计,彩虹桥幼儿园汤金丽老师荣获一等奖,盼盼星幼儿园邱军峰老师,大风车幼儿园周影老师荣获二等奖。</h3><h3><br /></h3> <h3> "学然后知不足,教然后知困。"优质课评比是一种学习,是一种引领,每次的学习都让我们有个新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足,把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中,敢于尝试新理念新教法,这样才能精益求精,不断提升。</h3> <h3> 本次活动,不仅为岩泉二组幼儿园老师提供了展示自我的机会,也为交流切磋教学技能提供了一个平台,进一步提高了教师们教育教学活动的设计、组织与指导能力,以促进教师业务水平的提高。</h3>