群英荟萃话教研,众志成城求发展----小学语数英工作坊襄城县实验小学研修纪实

新区实验学校中学教务处

<h3>五月正花开,初夏微雨染。在许昌市教育局、襄县教体局及高等教育出版社的大力支持下,许昌市小学语数英教师工作坊的全体坊员从“线上”来到“线下”,相聚在充满蓬勃朝气、美丽的襄县实验小学,参加“高教社教师发展中心‘国培计划’(2017)——许昌市小学语数英教师工作坊学科联合课堂教学研讨活动。<br></h3><div><br></div> <h3>许昌四县一区虽到襄城的路途略远,但丝毫没能耽误各地老师齐聚的脚步。签到后,所有坊员老师们来到了集训的电教室里,在悠扬抒怀的音乐中静等工作坊的开班。</h3> <h3>开班仪式如期举行,与会的领导有:许昌市教育局师训科乔思乐主任、高教社教师发展中心河南分中心马文主任、襄城县教体局师训科付晓娟股长、襄城县教师进修学校崔颂雷校长及襄城县实验小学韩淑华校长。他们分别就此次活动进行了讲话,并给予了本次活动莫大的期望。</h3> <h3>主持人隆重介绍了今天带来优秀课例的三位作课教师:小学语文付艳枝老师、小学数学刘晓棉老师和小学英语胡亚红老师。他们都是一线教师中的佼佼者,多项荣誉获得者,并多次在县内或市内做观摩教学。</h3><h3> </h3> <h3>接下来,语数英各坊分别到指定地点进行作课与交流活动。</h3> <h3>小学英语坊胡亚红老师的作课。胡老师一口流利的英语当场震慑住了每一个人,不愧是县骨干教师,大将派十足!</h3> 胡老师教授的“默读法”,学生都在认真地自学,安静地思考。小组合作学习与个人风采展示真的是靓点呢 <h3>胡老师又分别使用了“扫读法”、“猜读法”和“小组合作阅读法”,对学生进行课堂指导。这些方法,既贴合目前学生学情的需要。又有利于学生良好学习习惯的形成与发展。学生学习效果显著,与会老师一致好评。</h3> <h3>作课结束,来自六个县区的“小团体”----长葛组、禹州组、襄县组、许昌县组、许昌市组和鄢陵组,在张宁坊主的组织下,积极展开议课活动。他们或积极讨论,或认真倾听,或情景代入,进行着理念的交流、智慧的碰撞与希望的点燃!</h3> <h3>交流过后,各组派代表发言。俗话说,好课不仅是上出来的,更是评课、议课议出来的。评课对提高课堂教学质量有非常重要的意义。听评者能较深入分析课堂教学的优劣及其原因,总结课堂教学的经验与教训,供广大教师借鉴,让年轻教师少走弯路,进而快速提高教学技能。</h3> <h3>上午活动的最后一个环节,朱益芳坊主就目前我坊的学习情况及去年度的网上学习成果对比做以总结,并与坊员们展开了互动。</h3> <h3>下午高教社邀请了郑州大学心理学博士葛操教授,就《小学教育教学中的心理学智慧》进行了专题报告。</h3> 心理培训课程从观察两幅图片开始,你们能看出它们是在动还是静止吗…… <h3>葛教授所讲内容部分体现,有兴趣的话可以研读哦,这对于一线教师管理学生的“心理”相当凑效呢</h3> <h3>人生路漫漫,大家总是相遇又分别,期盼的心情总是很久远,相聚却如此短暂。在教学研修的道路上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许,挑灯研修是枯燥的;也许,笔耕不辍是寂寞的。但是,为了今生不留憾、为了明年花更好,我们所有的老师心甘情愿地选择枯燥、甘守寂寞,且行且思,只为追寻心中不灭的教育信念。研修活动虽然结束了,但相信与会老师们与高教社共同的信念永不磨灭----群英荟萃话教研,众志成城求发展!</h3>

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