“棋”思妙想 “棋”乐无穷 ——实验幼儿园鉴湖园区中一班国际象棋主题活动方案

实验幼儿园 陆丹

国际象棋

棋子

孩子

杀王

幼儿

两步

玩转

残局

游戏

活动

一、资源分析

　　国际象棋作为一门生动、直观的国际语言，兼具体育、艺术、科学数方面的特质，可以丰富想象力，增强记忆力，培养逻辑思维能力，作为思维科学，通过弈棋．可以学到生活的规则，诸如条理性，系统性等，从而增强应有的纪律性，忍耐心，判断力，此外，也是一种交流活动，增进了人与人之间的友谊。可以说，学国际象棋是开发儿童智慧的一把金钥匙。

国际象棋与其他体育项目一样是智力的体操，着重锻炼身体的某一部分。它可以称为思维体育，着重锻炼大脑，发展想象力和创造力，锻炼思维的条理化，增强记忆能力、判断能力和独立思考能力等，还有助于竞争意识、意志品质和注意力的培养。这一主题旨在让孩子在有趣的国际象棋游戏中既动手又动脑，在与棋子游戏的过程中与同伴合作，体会其中的乐趣。同时让家长孩子积极参与到我园国际象棋节活动中，在家庭中营造"棋"乐融融的氛围。

二、主题名称：乐在棋中

三、主题目标：

　　1.通过本次活动，形成全园参与学习国际象棋的氛围，为幼儿学习国际象棋创造良好的环境。并培养幼儿探索的学习习惯、学会合作和竞争，适应共同生活, 在活动中愿意与同伴合作，体验与合作的乐趣；在愉快的游戏中，开发智能。

2.在活动中让幼儿、家长、老师更加深入地感受下棋的乐趣，培养对国际象棋的兴趣。促进家园以及社区之间棋艺、棋文化交流，打造实验幼儿园棋类特色品牌及声誉。

3.进一步了解国际象棋，发展教育功能，促进国际象棋教学的进步，展示我园的教育特色。

四、主题课程图：

五、子课程核心目标与领域指向：

　　两步怎么才能杀掉王呢？棋子的分数是多少？各棋子之间的等量关系是怎样的？家长和小朋友做的国际象棋棋子漂亮吗？我们把主题墙分为了三部分：残局：两步杀王，子力价值，棋子秀秀秀。

　　白方两步杀，下一步该怎么走呢？小朋友想一想。

　　通过学习建立各棋子间的等量关系，进一步了解各棋子的子力价值。

　　家长和孩子们共同制作"棋子秀秀"的头饰。

　　教学活动"对局的基本规则"，通过故事引出规则，并能在游戏中掌握基本规则。

　　孩子们还尝试了残局攻杀——一步杀王和两步杀王。

一 步 杀 王

两 步 杀 王

六、区域活动

　　在"玩转色彩"中，孩子们用手中的蜡笔绘画出各种棋子宝宝的卡通形象。

　　在"玩转趣味"中，孩子们通过操作各棋子之间的等量关系，更进一步了解各棋子的子力价值，也发展了幼儿的应用能力。

　　在"玩转棋类"中，孩子们进行了国际象棋的对弈，更好激发了幼儿探索的兴趣。

　　在"玩转拼搭"中，孩子们利用多种材料建构了棋宝宝王国，让幼儿更好体验成功的愉悦。

　　在阳台的大棋盘上，请孩子们自己摆残局，演示残局——两步杀王，更让孩子们体验了国际象棋的趣味。

　　为了在全园充分营造国际象棋游戏氛围，同时也让家长孩子积极参与到我园国际象棋节月棋活动中，越城区实验幼儿园鉴湖园区中班年段组织了"棋子秀秀"的亲子制作头饰活动。

　　通过开展各种国际象棋游戏活动，使孩子们更好体验成功与失败中提高心理承受能力，学习认识自我，学会处理困境，培养分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，促进智力和学习品质的发展。