前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教师的语言修养在较大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”。因此，教师口语能力的强弱，直接影响到教育工作的成效。<div>5月16日晚，我校全体青年教师在学校大会议室参加了一场有关教师语言的培训---《朗诵技巧与教师口语》，为我们培训的是我校党政办副主任，学校语文骨干教师江积慧老师。江老师曾多次在县市语文教师演讲比赛中获得一等奖，辅导学生多次获得县市乃至省级演讲比赛一等奖。</div><div><br></div> <h3>发声是有技巧的，江老师首先带领老师们进行呼吸训练，瞧，老师们练习得多么认真！</h3> <h3>深刻而富有感染力的语言，能启迪学生的心灵，激励他们上进，请听江老师现场大师级的示范吧！</h3> <h3>老师们的朗诵也很不错哦！</h3> <h3>接着，江老师用一个个生动的事例阐明教师口语的重要性。教师口语包括教学用语和教育用语，教学用语应该准确、规范、简明；教育用语要表意明晰、因人而异、委婉亲切、以表扬激励为主。</h3><h3>好的教育语言能让学生如沐春风，学习效率得到较大的提高。因此，教师的职业特点决定了教师语言的重要性。</h3> <h3>语言是一门具有无穷魅力的艺术，作为教师，要在掌握规范化语言的基础上，做到人性化。同时还要扩大知识面，博采众长，提高自己的知识水平和专业素养，充分发挥语言的魅力。</h3><h3><br></h3> <h3>百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我校把教师队伍专业发展作为第一要务，教师队伍建设培养已成系统，教师综合素质全面提升，高素质的教师队伍培养高素质的学生，教师队伍的综合素养促进了学生的全面发展，近几年来，学校师生参加省市县的教师技能大赛、师生艺术节、演讲比赛、写作比赛、篮球足球田径各类竞技比赛中都取得了骄人的成绩。我校一直秉承一切为学生终身发展奠基这一办学宗旨，为办人民满意的教育我们不断努力前行！</h3> <h3>请您欣赏凤凰学子风采---2018年5月9日，我校李妍妍同学参加湘潭县“争做文明人，共创文明城”演讲比赛，获得一等奖第一名！</h3>