<h3 style="text-align: left;"> 为促进我部专业教师教育教学能力和专业水平的发展,机电部邓雄飞老师于2018年5月15日上午第三节课在17数控1班开了一堂公开课。本次课邀请了张家港市职校高主任、朱主任、我校王世豪副校长、教学处徐烨副主任、机电部周燕峰部长及各数控专业教师一起进行观课、评课。</h3><h3> 本次公开课课题为《机械制图》第七章第一节中的《外螺纹的规定画法》,这是一堂理实一体的课,考虑到职校学生的特点,备课时制定了"少讲多练、边讲边练"的教学策略,教学过程采用传统的模式:复习—导入—讲授新课、课堂练习—小结—布置作业,教学过程借助了大量的多媒体素材,采用了演示法、小组合作、等教学方法,为调动学生积极性,设置了多个简短的抢答环节。总体教学效果良好,一堂课下来学生能够做到学有所获,较好的完成了教学目标。</h3><h3> 课后,王副校长主持召开了教学研讨会。张家港市职校朱主任对本次课做出了点评,他表示,本堂课结构完整、教学方法多样,能使用小组合作、抢答等教学手段调动学生积极性,学生配合度较高,课堂参与度较高,很多学生都能主动举手回答问题,绝大多数学生都能认真听课、完成课堂任务。同时他也指出了不足,在小组合作方面他建议优化教室布置,采用圆形或六边形围坐的形式更利于学生间的交流;在教学效果方面他建议多关注学生的状态,发现问题及时引导学生。另外,朱主任也提出了一个共同的疑惑:职校学生两极分化严重,在课堂教学中如何实现分层教学?这一话题引发了热议,最后达成共识:我们应不断摸索新的教学模式,可以以小组分工合作的形式开展项目教学,小组成员根据自身能力和兴趣完成适合自己的任务,从而使每个层面的学生都能学有所获。随后,张家港市职校高主任也对本堂课做出了指导,他指出,本堂课的教学设计非常周全,体现出授课教师扎实的基本素质,能采用各种创新式的教学方法来调动课堂气氛,他对课堂中采用的演示法表示肯定,他认为理实一体课就应该边讲边练,老师边讲边演示,学生跟着老师一步步的操作,达到了很明显的教学效果,同时他指出了本堂课存在的问题,他认为对学生尤其是职校学生,在课堂上应该多多鼓励,无论学生的作答正确与否,教师都应该先做出肯定的评价。</h3><h3> 随后,王副校长对本次教研活动做出指示,他指出:课堂教学是教师的根本,是我们必须坚守的阵地。我们要在实践中不断磨砺、勤于思考、勤于反思,多听取他人建议,才能精进自己的教学能力。</h3><h3> 通过这次公开课,授课教师在教学设计和实际课堂教学方面积累了宝贵经验,在教学研讨会中,也发现了自身的不足,听取、吸收了很多宝贵建议,更加认识到身为一名教师,应极力争取上公开课的机会,不断磨练、不断改进,才能使自己的教学能力得到提升。</h3><h3> </h3>