<h1> 当老师真好</h1><h3> 王荣华</h3><div> 30年前，扎着两个羊角辫的我跟随父亲第一次走进校园。那一天，槐花飘香，我坐在简陋的教室里，看着风华正茂的父亲手捧着书为孩子们讲课。讲完课，父亲把孩子们带到操场上和她们一起踢球，尘土飞扬中，我看到了孩子们因为运动和兴奋而发红的脸庞，更看到了她们眼中炙热的光——对父亲的喜爱和依恋。几年后，父亲离开村小，孩子们用自己攒下的钱每人给父亲买了一个硬皮“折子”，上面写满了对父亲的不舍和想念。父亲把这些珍贵的“礼物”锁到了一个木箱子里，不许任何人触碰。直到我上小学，在我的再三央求下，父亲才同意每个学期给我一个“折子”留我使用，展本忆情，我的童年被这种美好的情感包围。</div><div> 16年前，师范学校毕业的我走进了校园，和当年的父亲一样风华正茂。我喜爱孩子们热烈的目光追随，我欣喜于她们的点滴进步，我心动于和他们一起为文中的主人公悲与喜，苦与忧，我努力提高自己想让自己得到孩子们更多的爱。跟随这个班级三年，我不仅带领孩子们摆脱了年级最后一名的“恶名”，还收获了孩子们的爱和信任，她们喜欢下课依偎在我身边和我说说心里话；喜欢在我穿裙子时齐声说：“老师，好美！”喜欢在班级获得荣誉时围着我高声欢呼；喜欢在作文课中，咬着笔盖，在头脑中回忆我，描写我，然后无限期待我会在批改作文时如何回复…… 三年后，孩子们小学毕业了，我送走了自己的孩子，期待她们飞向更高的天空。新学期开始，孩子们的短信、微信纷至沓来，如雪花般将我包围，“思念、祝福、不舍”萦绕耳际，我又何尝不是呢？听到一个孩子说，新老师让她们写一篇作文，题目是“我的老师”，全班64个孩子写的都是我，禁不住潸然泪下。这种美好的情感又一次强烈地把我包围。</div><div> 斗转星移，16年后的今天，父亲已经退休，在村子里过着平静的日子。闲庭信步，总能遇到他的学生。他们聊天，下棋，其乐融融。步入中年的我一直在一线和孩子们在一起。逆默然，顺亦然，我心依旧，当老师真好！</div>