<h3> 今天朝阳区安贞学区几个中学的英语老师齐聚一堂，稳扎稳打地开展了安贞学区英语教研活动。首先，各个备课组长针对中考一模考试中反应出来的问题进行探讨并各自分享了教学中的特色和经验。</h3> <h3> 首先，嘉铭分校的徐晓老师结合教研中心对中考方向的具体指导意见，对本校一模考试的得与失进行了分析并对后期的教学做出了规划。针对一模中暴露出来的问题，以专题课的形式推进，加强试题的甄别和使用，在业已消灭学困生的成绩上寻求优生和拔尖人才的培养的新突破。</h3> <h3> 嘉铭分校的王老师做了补充：她对写作中范文的利用有了新尝试，借此帮助学生树立明确的评价标准。她指出可以通过学生读范文到老师带着学生改范文再到自己改范文，让学生的语言层次得到提升。</h3> <h3> 北师大附中朝阳学校的邓波儿老师重点介绍了学校别具特色的阅读教学实践。他们以课本，中考真题和模拟题，英语报和《剑桥小说馆》等阅读资料为抓手，引入了思维导图，尝试了不同的课型探索，引起了在座老师的极大兴趣。</h3> <h3> 倪文娟老师对阅读教学怎样操作给我们做了具体的补充介绍。尤其是对我们CD篇阅读和完型填空与写作教学提供了新思路。她说可以通过挖掘其中的单句进行仿写，写段落，写篇章，并积累金句进行迁移。</h3> <h3> 中科附试验中学的付伟老师说本次一模反馈出学生从句和一般现在时的存在的问题，将在以后的教学中有针对性地训练。同时，她强调在以后的教学中将重点放到CD篇的细节题和作文教学中，实现总成绩的提升。</h3> <h3> 嘉铭分校安园校区的丁军老师分享了报纸阅读和群文阅读对阅读CD篇的促进经验。他们在以后的教学中将根据学生的层次特点放在写作的话题一上，并坚持高频词汇的考察。</h3> <h3> 朝阳外国语的葛敏老师针对学生的情况将扎实地开展单选易错题专练，抓住课堂时间限时做并当堂讲评，整合双研会的资料进行作文的辅导。</h3> <h3> 朝外的谭老师和王老师补充了对试卷讲评和作业布置的新思考。</h3> <h3> 这次教研活动中，安贞学区各个学校的老师在热烈的探讨中激发了新的灵感，我们回到各自岗位上将践行在教学中，探索并收获着，争取在中考的收官之战中助力学生打出漂亮仗。</h3>