<h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 5月15日下午，宿迁市府苑幼教集团的园长、老师二十余人来到泗阳双语实验学校附属幼儿园参观交流。顾丽萍园长热情接待了参访团一行，并向他们介绍本园早期阅读活动开展情况。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 观摩的教师们先来到绘本制作长廊，他们对幼儿的细心、用心和新颖创意赞叹不已。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 孩子们在这里读绘本、制绘本、演绘本，通过把表演区和阅读区的有机结合，体现了我园早期阅读文化底蕴。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 观摩教师认真观看各班幼儿活动情况，以及每个班级根据各自的特点利用走廊开辟了富有个性的阅读墙面。他们仔细欣赏着每一个角落，惊叹我园环境布置处处洋溢着教育内涵和艺术美感。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 良好的阅读环境，让孩子们喜欢图书，喜欢阅读，在真实的环境中学会合作，学会分享。让早期阅读文化渗透到环境的每一个角落，浸入每一个孩子的心灵。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我园还将早期阅读与区角活动相结合，根据幼儿的阅读需求，在美工区、角色区、建构区等活动区域投放阅读材料。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 《好饿的毛毛虫》这本书延伸出一个小吃店，这就是阅读与角色渗透的绝佳案例。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 观摩过程中顾园长和前来观摩的园长、教师们进行了深入交流、讨论。大家在交流中，更加深刻地理解了早期阅读在幼儿发展中的重要作用，对以后的工作有了更明确的思路。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次观摩活动搭建了一个共同学习，资源共享的平台，达到了互相学习，共同提高的目的。正是通过这种观摩学习的过程，使我们对幼儿活动的内涵有了深刻的认识，从而不断推陈出新，促进幼儿园不断发展提升！</b></h3>