<h3> “基于核心素养提升课堂效益” 2018年5月小店区连片大教研小学品德课堂教学区级评比活动，在小店区恒大小学举行。</h3> <h3> 来自小店区大营盘小学的赵彦龙老师带来五年级《悲愤的吼声》一课，在赵老师深情的引导下，将学生带回到1937年的南京，再现了南京大屠杀的悲惨，激发了学生对日本军国主义的痛恨。在课的尾声赵老师又将学生带回了现实，孩子们由悲愤化为动力，明白了我们现在能做的就是“做好自己！”课堂在雄壮的《义勇军进行曲》中结束了。</h3> 北格小学田荣萍老师用温和的语言带着一年级的孩子们一起《干点家务活》，孩子们乐在其中，聆听的老师们也倍感温暖，田老师丰富的课堂活动充分展现了我们品德学科的特点，并充分诠释了老师在课堂中“引导者，组织者”的地位。 <h3> 北营小学的白建英老师，带着很多充满趣味的游戏走入课堂，走近孩子们。一年级《我们一起来》整节课在欢乐的氛围下，有条不紊的进行着，孩子们从游戏中感悟到“有人帮就是不一样”，同时也学会了合作中要“有分工，巧配合，遇到问题不埋怨”，白老师用正确的价值观引导孩子们在生活中发展，在发展中生活。</h3> <h3> 来自大马小学的王晋芳老师带来了五年级《日新月异的交通》一课，王老师通过《过华清宫》一诗，带着孩子们走进了人类交通工具演变发展的历程，以“自行车”的发展演变为例带领孩子们感受到了科技发展，所带来的新生活，日新月异的交通为我们带来的便捷，并将课堂所得延伸到了课下，真正做到了指导学生生活的目的。</h3> <h3> 教研室王俊青老师对活动全程进行了总结，并对各校展出的各项资料进行了点评及通报。</h3> <h3> 整个活动圆满结束，四位老师的课堂各有千秋，让在座的老师们受益匪浅。品德课堂教学必须突破教材的局限，贴近学生真实生活，通过形式多样的活动，带领学生感悟生活，指导生活，享受生活！</h3>