<h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>五月，春末夏初之时，阳光明媚，清风徐徐，草木茂盛，花儿娇艳，五🈷️是一个充满活力，希望的季节！五月里我们欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味了淳淳的母爱，今天又迎来了现代双语美育教育开放日的活动。</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">整洁，干净，有序的教室，看似不经意的细节让人倍感亲切温暖<i><u>！</u></i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第一项:论语诵念。于老师带领同学们用昆曲的曲调进行吟诵，时而低吟浅唱，时而高亢激昂，给原本枯燥无味的古文增添了很多趣味.。之后，于老师用浅显的语言对论语进行解析，教给同学们做人做事的道理！———润物细无声！</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第二项:班主任于老师对这次一年一部美育开放周进行了详细介绍</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第三项:科学课。科学课参考课本是《DK百科全书》。课堂上李老师并没有采取老师讲，学生听的传统教学方式。而是首先提出问题，让同学们自主阅读，自己去书中找答案，然后互相交流！把一堂枯燥的科学课改变的很生动，课堂气氛非常活跃，连我们的家长听的都入了迷</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>科学课上听的入迷的家长们^_^^_^</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第三项:美术课。美术课的主题是用线条来装饰花瓶。韩老师首先介绍了瓶子的构造以及各个部位的名称。然后让同学们自主发挥想象用各种线条来装饰自己的花瓶，每个同学都是小画家，每幅画都独一无二</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>小画家笔下各种色彩，各种线条的花瓶.....</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第四项：音乐课。音乐课是同学们最喜欢的科目之一。同学们整齐有序的排列在音乐教室当中，在郭老师的指挥下，悦耳的口琴声徐徐传来，家长们都情不自禁跟着节拍哼起歌来，很有感染力！最让人惊讶的是，同学们的合唱尽然也很精彩，伴着钢琴的声音琴弦上欢快的跳动，同学们唱的即活泼又整齐划一……家长们都竖起来大拇指大大的赞！👍</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第五项：课间休息。班主任于老师贴心的安排了一个爱心环节，让同学们给家长们端来一杯热水，这样一个平常的举动既温暖了家长，也体现了双语到无处不在的品德教育！一言一行，教书育人...</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第六项：体育课。体育课突破了传统体育的跑跑跳跳，在运动中加入韵律元素，而且老师把课堂内容，方式，甚至队列都进行了改编。这样的改动即迎合了小学低年龄段同学活泼好动的特性，又增强了学生的身体素质，因此体育达标成绩也是非常骄傲的...</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>第七项：古诗诵读。古诗词对于低年龄段的同学来说因为不理解其含义是极其枯燥无味的。郝老师运用各种主题的图片进行引导背诵，同学们很轻松的理解了其内容，背诵出来的古诗富有感情，流畅自然....</i></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>开放周活动接近尾声，家长们感慨很多。通过这次开放周活动，我们体验到课改之后，在严谨教学的同时，课程内容更充实丰富，适合各种年龄段的教育方式让人耳目一新！现代双语的教育工作者们真正是研究学习，学习研究，用自己的优秀品质让孩子更优秀！让我们家校一起努力创造更肥沃的土壤，让小树苗茁壮健康的成长！</i></span></h3>