<h3> 带着对简快作文懵懵懂懂地认知，我懵懵懂懂地踏上了全国简快作文教师讲课大赛的竞技角逐场。带着几分疑惑，带着几分紧张，带着更多的是好奇。赛场上，感受到几多兴奋，几多疑虑，接着是拨云见日般的豁然开朗。回顾几天的备战，好似几年。在简快作文面前，我像一个羽翼未丰的小鹰，想展翅飞翔……</h3> <h3><div style="text-align: center;"> <b> 心路历程之——＂被报名＂</b></div> 也许是平时太过于锋芒毕露了，错得领导厚爱赏识，无奈之下＂被报名＂。没办法，硬着头皮上吧，开弓没有回头箭。</h3> <h3><div style="text-align: center;"> <b> 心路历程之——备课件 </b></div> 胸无成竹，焦虑难耐，日思夜想，构思课件。晚上灵感往往悄然而至，于是爬起来就写，最初的课件才孕育成形。 </h3> <h3><div style="text-align: center;"> <b>心路历程之——讲课稿</b></div> 课件初步构思好了，可是讲课时语言得体是必须的，过渡流畅是必须的，不磕绊忘词是必须的……无数个＂必须＂等我解决，于是乎，一沓18张的草稿，也称之为废稿，陆续诞生。 </h3> <div style="text-align: center;"><b>心路历程之——焦灼修改</b> </div><div> 课件好了，讲课稿也好了，放心了？NO！一会觉得课件构思没新意，改！一会觉得不如改回来，再改！一会不知从哪儿来的灵感，再构思，再改！一会觉得两个选项无法定夺，问问好友，再改！讲课发言稿，也是如此循环往复无数次，才有了18张废稿变3张的定稿。</div> <h3> 这是到讲课前一晌才定形的讲课稿。 </h3> <h3> 天呐！季羡林用＂食不下咽，寝不安席＂来形容他的内心之痛，我用它来形容我的焦灼吧！备战＂简快＂大赛，我几天不知当多少天过的！</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>心路历程之——快乐体验</b></h3><h3 style="text-align: left;"> 经过精心打磨，课件和讲课稿终于出炉！直到上课，才体验到自己熬过的每一个夜，留下的每一滴泪，是多么的值得！曾经的每一分耕耘都在那个充满生机的简快课堂上留下了收获！搞笑的＂低头族＂视频放松了孩子紧绷的神经；精彩例文《这个世界真是太美了》指引了孩子写高分满分作文的方法；实战题目:《请＂抬起头＂》打开了孩子思维的闸门；最后是孩子们一篇篇精彩的作品便是我最大，最丰硕，也是最快乐的劳动成果！因为你快乐，所以我快乐！</h3> <h3> 总之，努力过，就没有遗憾！到达了远方，便不再问来时的路有多苦！至少告诉你:简快作文，我来过！我也将继续前行！让简快作文为我插上羽翼，展翅翱翔，直至＂海到无边天作岸，山登绝顶我为峰＂！！！</h3>