我校防灾减灾安全教育开展顺利

于

　　根据科教局通知要求, 我校积极开展 “防灾减灾” 教育宣传活动, 结合实际制定了《防灾减灾应急演练预案》,学校认真筹备演练工作,班主任严肃执行演练任务。在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

　　一、领导重视、演练活动组织到位

接到通知后, 我校高度重视本次演练, 校领导积极布置分配任务, 要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密,演练方案安全可行。

学校认真制订了周密细致演练方案。 就演练的时间、 路线、 内容、 对象作了具体的说明, 演练的具体操作程序、 疏散要求与注意事项作 了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。

　　为了确保演练活动按方案顺利进行, 要求班主任教育学生, 明确疏散集 合地点、疏散顺序和注意事项。听到演练开始信号后,全校学生须服 从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相 拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现 有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

　　各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习, 班主任教育学生防灾的正确的方式, 并不断告诉学生在疏散时不要慌张, 不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

　　各班到达指定位置后, 各班班长立即检查人数, 并配合班主任随即向现场指挥的领导报告。整个演练过程历时两分五十六秒，学生全部安全疏散完毕。王校长做了全面的总结和深入的指导。

　　配合此次演练，护理组老师及参加急救员培训的学生，现场演示了心肺复苏技术和紧急救治包扎方法，从而进一步强化学生应对灾难救治的能力！

　　演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

　　本次演练活动是对我校防灾减灾应急安全疏散的一次检验, 不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施, 而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力, 更进一步增强师生应对危险时的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。