市级骨干教师研修汇报——十四中吴玉华

雨水

台湾

学生

这节

教学

台湾省

领土

骨干教师

神圣

台湾岛

美称

　　为提升辽阳市的教育教学质量，充分发挥骨干教师的示范带头作用，根据辽阳市教师进修学院研训部工作的安排，九中协作校成员之一的十四中学从五月开始进行了十三五骨干教师培养对象高级研修汇报活动。

　　5月10日第三节，辽宁省骨干教师吴玉华讲授八年地理下的第七章第四节《祖国神圣领土——台湾省》，本节课全程在线直播，协作校全体教师在线听课，十四中齐爱丽校长带领班子领导教师现场听课评课。

课前来自齐校长的亲切指导，齐校长的叮嘱“作为骨干教师研修课，不要拘泥于课改和形式，要拿出自己平时教学的真实状态，展现真实的自己”，“学生喜欢，同行认同，成绩优异就是一节好课”。校长的教诲让我信心倍增。

课前，我进行了精心的准备，认真备课，查找资料，设计教学环节，精选习题，制作课件。

　　直播课堂进行中，二年七班同学积极配合，课堂气氛融洽，教学环节紧凑，学生主动参与，积极思考，团队活动积极热烈，自主学习效果显著。

校长亲临指导，同事们踊跃听课评课。

九中教育协作团队还利用辽阳市"三通两平台"教育系统的网络平台，进行网上直播，线上教师通过扫描二维码进入“平台”实时观课上课视频，并在微信群中即时发表评课意见。实现了上课、听课、评课的异地实时同步互动，进行了一次线上集体研训活动，相互交流，共同学习进步。

课后 ，校长及时给予评价和鼓励，同事们提出中肯意见和建议。

我对这节进行了认真的反思

这节课教学环节紧凑流畅，教学时间和学生反馈时间恰当合理，学生课堂情绪热烈饱满，学生交流合作积极有效，教学效果明显，就这节课我的感受如下：

第一，认真备课是不断学习的过程，这节课涉及台湾和钓鱼岛的主权问 题，课前我反复查找资料，组织语言，上课时我就可以用学生易懂的事实和道理阐明这个问题。

第二，转换角色备学生，让自己作为学生的身份感受自己的课堂，以学生的角度提出各种问题，同事鼓励学生发散思维。

第三，摸索地理学科特色，激发学生兴趣，每节地理新课，学生都和我一起画地图，尽量用地图的形式展现地理知识，培养学生形象思维的能力。

第四，这节课不足的地方，是我的心里素质和基本功还有些欠缺，课堂驾驭稍显不足。我会在今后的教学中不断努力提高自己的能力。

教学设计《祖国的神圣领土──台湾》教学设计

一、教材分析

在学习的过程中，要始终贯穿：台湾是我国神圣的领土这个思想。

二、学情分析

八年级的学生，在日常学习和生活中，对台湾有一点了解。

三、教法分析

在教学中力求凸显学生的主体地位，让学生主动参与，积极思考，敢于创新

四、教学目标

1、知识与技能：知道台湾省的范围、位置，分析其自然地理环境和经济发展特色。

2、过程与方法：培养学生从地图获取简单区域知识的能力，让学生学会捕捉生活信息、学会求知、学会创新。

3、情感、态度与价值观：通过系列活动，使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义及国情教育。

4、教学重点难点

台湾省的地理位置、范围。

台湾省农产品分布与自然环境的关系。

五、教学方法

观察法、讲授法、读图分析法。

六、教具准备：多媒体

七、课时建议：1课时

八、教学过程

[引入]“猜猜我在哪里？”

[过渡]这节课就来学习一下祖国神圣领土——台湾。首先，我们要知道台湾的地理位置在哪里。

[ppt]播放中国地形图

[教师]好，大家看到ppt上的中国地形图，读图说出台湾岛周围有什么海洋、海峡及与我国哪个省隔海相望？

[小结]台湾岛东临太平洋，北临东海，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。

[提问]台湾省就是指台湾岛吗？台湾省除了台湾岛以外，还有没有其它的岛屿？

[教师]我们一起来看一下台湾的范围

[小结]台湾省包括台湾岛，以及附近的彭湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，共有80多个岛屿，面积共约3.6万平方千米。强调钓鱼岛和台湾一样是我国神圣不可分割的领土。

[巧手绘图]

版图绘制台湾省范围和位置图。

[]由此可见，台湾与大陆近在咫尺，自古以来，台湾就是祖国领土不可分割的一部分。

[出示材料]分析台湾岛人口分布特征

台湾人口分布与台湾自然环境有关

出示台湾地形图，分析台湾地形，气候河流等特征

[承接]上课前，我们说了学习我们的宝岛，那它有哪些“宝”呢？ 它的宝藏在哪呢？接下来我们一起去寻寻宝。

[过渡]台湾是个富饶的宝岛，自然环境优美，深林、矿产和水资源丰富，被誉为“祖国东南海上的明珠”。

[提问]为什么台湾游这个美誉呢？我们一起来探讨一下

[ppt]首先，我们来看看台湾有什么宝藏，播放台湾岛主要农矿产品分布图

[引导]是的，就是因为台湾的气候属于亚热带和热带气候，温暖湿润，而西部的地形以平原为主，土壤肥沃，所以台湾西部地区盛产稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果。台湾除了有这么多样的农作物外，因为东部地区主要是以山地为主，所以，台湾地区的深林也很茂盛，有“亚洲天然植物园”之称。台湾还有一种著名的树种，大家知道是什么吗？是的，因此台湾樟脑的产量居世界首位。

[提问]台湾省除了我们说的这些美称之外，还有没有其它美称呢？

[ppt]播放各种图片 台湾除了我们刚刚所讲的那些农作物之外，还有很多产物，我们一起来看一下。

[小结]所以，台湾除了我们所讲的，还有什么美称呢？我们一起来看一下

PPT播放台湾的美称。

　 [小结]台湾这么多美称，农矿产品，也丰富，所以，所它是一个美丽富饶的宝岛。

[总结]这节课我们学习了台湾省，主要是两部分内容，1、不可分割的神圣领土2、美丽富饶的宝岛

课堂练习ppt展示

[答疑]这节课，你还有什么疑问的地方？ 得出港澳台都是我国神圣领土