春宇幼儿园家长义工活动

小奚

家长

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孩子

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体验

活动

义工

妈妈

教师

工作

　　长期以来，家长作为幼儿园的合作伙伴，秉承着对幼儿园的一贯理解和支持，为孩子们的成长和发展提供科学的指导。上个学期，我园开展了"好家长"评选活动，通过家长自荐、学期评选等过程，我们共评出上学期的"好家长"共计11名。为满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿教育的美好愿望，同时也让更多的家长能够真实体验幼儿园教师的工作内容，更加了解老师的工作，更好地促进家园配合，本学期，我们延续上学期的活动，邀请评选出的好家长，走进幼儿园班级内，参与一天的家长义工体验活动。通过报名，我们有五名家长参与了本次活动。

我们经过详细的方案设计，通过流程安排、体检、任务布置等环节，五名家长分别体验了幼儿园一日生活照顾及课程助教等环节的工作。本次活动的价值体现在：

1、走进幼儿园，直接感知孩子的真实生活

     家长们通过至少八小时的跟班体验，全角度、多方位的看到幼儿园一日生活的的真实场面，直接看到师幼间的互动，直接听到师幼间的对话，以"义工"的身份直接参与到幼儿园一日生活的各个环节中，了解小朋友们最日常的生活。

2、走近教师，探访神圣职业的秘密

对于教师这一职业，我们常常冠以神圣的色彩，还透着一点点神秘和憧憬，带着这份期待，我们的五位家长走近老师，直接探访教师职业背后的故事。通过一日的体验，教师在家长们心中是这样的存在：身手敏捷、动作利落、忙中有序、技术控、敬业精神和体力充沛。一句话总结教师的工作：高强度的费脑、费心、费体力的工作（摘自家长语录）。

3、走近孩子，体验"孩子王"的魅力

活动前，家长们总是感叹：孩子就听老师的话，到家就不一样了；在家看一个都忙不过来，老师们是怎么组织这么多小朋友的？带着这样的困惑，家长们还以"助教"的身份，体验了幼儿园的课程组织，也有着不一样的感受。中二班徐杨妈妈说："我和孩子们一起上课，体会到了老师们专业的教育方法，她们擅长抓住孩子们的兴趣点和年龄特点，通过游戏形式，互动形式和体验式的课程设计，让孩子们去理解记忆。这对于我以后在生活中对孩子的教育方法也是一种启发。"

　　小五班金梓瑄妈妈说："老师们又带着孩子们到操场上进行户外活动，我感觉，这个时候更是有点眼睛不够用了，平时在家，一个孩子已经盯的比较费劲，跑来跑去怕摔着，可在幼儿园里，全班二十多个孩子一起跑来跑去，拍球的，玩沙包的，扔飞碟的，追着跑的……天哪！我是看了这个顾不上那个，可再看老师们，感觉忙中有序，每个孩子都能照顾到。"

　　通过本次体验活动，家长们都有着不同而又相同的感受，她们这样说：

　　小二班李佳熙妈妈：幼儿园的工作是辛苦又操心，这么多孩子，每一个孩子都要照顾到真的很需要一颗负责和忍耐的心。在家里看一个或两个孩子，头都大，何况班里4名教师要照看这么多名小朋友，真的太不容易了。

　　小三班白芃硕妈妈：每一天老师们都要进行繁琐的工作，不论是一日三餐，还是幼儿的自由活动；不论是主题课程，还是户外活动，老师们付出的不仅是体力，还有心力，就连幼儿午休，老师们都要准备下次课要用的教具，一天时间里可能都顾不上喝一口水。

　　小五班金梓瑄妈妈：说实话，这一天下来，真的就一个感受累！从早上入园到晚上孩子们离园，老师们几乎分分钟都是在走动着、站着的，不光身体累，精神也是时刻紧绷，真可谓是"眼观六路、耳听八方"！

　　中二班徐杨妈妈：对于家长来说, 家长义工活动的开展意义深远。 一是让家长们对孩子们学习生活有了更多的了解, 也对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会。相互的理解更有利于家园共建的实施和发展，从而有利于孩子们的健康成长。 二是我更加真切体会到了老师们的责任和辛苦，也让我对幼教这份职业有了更多的理解和尊重。在幼儿园一整天的工作，我得到了孩子们热情的回应，甚至还得到了孩子们的拥抱和亲吻，他们的天真可爱，闪闪发光充满渴望的大眼睛深深打动了我。我想这也是老师们能够坚守这个岗位的重要原因之一，这种满足感也是老师们工作的动力。

　　中三班刘羽宸妈妈：这一天对我来说收获颇丰。我能感觉到我的宸宸宝贝这一天因为妈妈是老师而增加的自信和从容，同时我真真切切的感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心，更要有一颗细心，一份耐心，让每一个孩子都能得到到母亲般的关怀照顾，让每一个孩子都能更聪明健康的成长。

　　总之通过本次活动，让家长对幼儿园生活有了多元化的认识，增进了家长与幼儿园的互动，让家长更加全面地了解孩子在园的生活和学习，也对教育工作有了细致的了解，对教师的角色有了强烈的认同。

"家长义工"的活动，是本学期首次开展的活动，在有些方面可能存在着些许不足，在今后的工作中，我们会将其不断完善，并作为长期开展的家园活动，不断继续地开展下去，让更多的家长走进幼儿园，走近老师，体验幼儿园生活，从而达成教育的共识，有效促进家园共育。