<h3> 2018年5月12日虽是双休日，但依安县实验中学礼堂座无虚席，昂昂溪区与依安县城乡义务教育学校结对共建活动启动会在人们的期盼中拉开了帷幕。大会由县教育局副局长范宝义同志主持。</h3><h3> 来自全县城乡中小学的近千名的一线教师聆听了昂昂溪区教育局局长陈丕清同志的课改专题报告会：课改风雨声，花落知多少。</h3> <h3> 这对于我们广大的一线的正处于课改深水区的教师来说，无疑送来了阵阵春风、绵绵春雨。</h3> <h3> 陈局长的报告赢得了阵阵掌声，他的真知来自于实践，他的实干来自于他对教育的坚守一一不忘初心，方得始终。</h3> <h3> 听了他的报告，让我们这些一直坚守在农村乡小的一线教师茅塞顿开。我们学校所处的困境与当初的昂区水师小学又何其相似，而如今的水师小学已成了整个齐齐哈尔地区教育界的翘楚。究其原因就是''穷则变，变则通，通则久"的改革意识。教师的任务就是搞教学，要搞好，就必须研究、钻研。陈局长用自己的亲身实践，向我们讲述了他的课改之路，由困惑到思考，由探索到实践，最终走出一条适合水师小学的成功的改革之路。我们没有理由停滞不前，更没有理由抱怨，唯有勇于探索实践，困境中才会有出路。</h3><h3> 一、先进的理念一角色转换</h3> <h3> 用心做事当个赢家。</h3> <h3> 以学生为中心。</h3> 二、 抓住课堂、大胆尝试 <h3> "假装"爱。</h3> <h3> 讲究艺术。</h3> <h3> ''271"理论</h3> <h3> 从"科一''到"科四"</h3> <h3> 比''差"法则</h3> <h3> 重视''阅读''和"计算"</h3> <h3> "诵读识字"是根本</h3> 三、 ''别样"的激励机制 <h3> 四、面对现实的种种思考</h3> <h3> 整场报告会近五个半小时，陈丕清局长语言风趣幽默，道理深入浅出，以自己的实干精神，亲临一线，实践中得来的经验之谈，让所有的与会者受益匪浅。相信依安的教改大旗也会在习习的春风中高高扬起，我们每位聆听者也一定会以陈局长的改革实践，作为自己前行的动力，以此次结对共建活动为契机，阔步走在课改的前列，让每一颗如米小的苔花都绽放成牡丹！</h3>