鄠邑区祖庵中心学校第九届科技节活动总结

西安市鄠邑区祖庵中心学校

为深入推进素质教育实施，培养学生创新能力和动手操作能力以及科学探索精神，让每个同学都能亲自感受科学，体验科学，动手实践科学，以“科技、创新、未来”为主题的我校第九届校园科技节活动从启动至闭幕历时一个两个多月，活动别开生面，效果良好，形式活泼生动，学生参与度广。

三月中旬，我校确定了符合学生实际的活动主题。一年级和四年级共同观察蝌蚪的成长变化过程，二年级和五年级观察萝卜种子在避光和不避光情况下的发芽情况，三年级和六年级共同养蚕并观察蚕的生长变化。本次活动形式生动活泼，将科技活动的科学性，趣味性，实践性紧密结合起来。

蚕的成长过程展示

同学将蚕生长的变化和发展情况制成展板，形象具体的用图片和科学小作文，观察记录的形式详细的记录了蚕的一生。

根据蚕不同时期的变化发展情况，同学们将其制成观察日记，与以往不同的是，本次活动的记录是同学们根据自己每日观察和发现自行绘制，形式多样，生动有趣。

蝌蚪的成长过程观察

一年级和四年级的蝌蚪养殖过程也是妙趣横生，在班级里有些同学被其他人戏称为“蝌蚪养殖专业户”。同学们每天精心给蝌蚪换水，清理垃圾，喂食，为了给蝌蚪创造优美的生活环境还给水里置放一些水草，小石子等物品，充分模拟蝌蚪真实的生长环境。

在同学们的认真观察下总结出了很多有利于蝌蚪生长的因素，并且将蝌蚪变成青蛙的过程一一记录，写成观察日记和观察作文，科技活动结束后他们将成功蜕变的青蛙，全部放生到学校的草坪里，孩子们依依不舍，好像失去了很重要的朋友。

萝卜种子的发芽实验

本次萝卜种子发芽与成长由于在种植过程中的疏忽，导致部分发芽的种子干枯缺水，但本次的科学实验依然起到很好的教育作用，从一些不成功的养殖案例中，同学们立刻总结失败和成功的经验教训，总结出种子发芽必须具备的条件和影响因素。

本次科技活动，在全校师生的同心协力中画上了圆满的句号，但科技创新实践是无止境的。我校全体师生将以自身实际行动，力争让我校科技特色教育更上新的台阶。