<h3> 学海无涯，课堂教学正处在深刻的变革和转型之中。在当前核心素养的召唤下，每一位教师必须升级教学认知系统，引导学生从被动学习走向主动学习，从浅层次学习走向深层次学习，让儿童的生命活泼泼地展现出来。为此，“中国教育梦”走进华宁后，元江三小为教师搭建平台，选出十八名语文教师代表元江三小到华宁参加中国教育梦华宁教学观摩活动。</h3> <h3> 老师们放弃自己的周末休息时间，长途跋涉到华宁。</h3> <h3> 教学观摩活动过程中，专心听讲，认真记笔记的老师们。</h3> <h3> 虽然只是短短的两天学习时间，但是老师们都颇有感触，从各位名师的教学课堂中体验到别样的教学方法与经验。吴建英老师的简单反复多次重点的文言文教学，体验中国风的母语美，要与孩子们共同读书，多读书，多感悟；郭学萍老师的习作课《五官争春》，贴合孩子们的日常生活，孩子们感兴趣的学习并掌握五官法，能在其他习作中进行学习迁移。带领孩子们观察，充分的发掘孩子们们的丰富想象能力；沈玉芬老师的《鹬蚌相争》一课中，让学生通过反复的表演来体验课文的感情与道理；薛法根老师的《新版珍珠鸟》，真可谓简简单单教语文，最真实的展示了一堂语文课堂，启发老师们要尊重孩子，有足够的耐心引导孩子，让孩子们感受一趟具有愉悦感又有进步感的语文课；黄国才老师的小小说阅读《在柏林》，带领孩子们感受出柏林的火车厢发生的故事，启发在座的每一位老师应该注意培养孩子们在阅读过程中养成思考的习惯。</h3> <h3> 在语文教学的路上，我们不是孤单的，我们手拉手，共同前行，相信元江三小的明天会更好。</h3>