<h1>元江县第一幼儿园融哈彝傣民族文化于幼儿园教育的课程研究一直在进行中，我们本着把当地民族文化资源与幼儿园的园本课程相结合，并渗透于幼儿园教育教学实践中，建构具有本园特色的民族文化课程体系。彝家土罐探秘行活动，让孩子们体验了生态、纯朴的土罐制作方法，真正感受到了彝族文化的魅力。</h1> <h1>一路欢声笑语，在好奇宝宝们问着十万个为什么的时光里到达目的地:土锅寨，我们排队前行，一路的牛粪宣示着土锅村寨保持着淳朴的民风民俗，这让孩子们更加兴奋，想要探索土锅寨的土锅是怎样做成的，我们加快步伐向前奔进……</h1> <h1>老人家和蔼可亲的出门迎接，孩子们也满心欢喜的聚拥到老人跟前，好奇的问这问那，迫不及待的想要了解关于土锅的更多小知识！</h1> <h1>一张照片，一个笑脸，印记着彝族老者的慈爱与孩子们的礼貌和求知欲……</h1> <h1>涂老师发现了遗弃在角落里的土罐，这是牺牲了的成品，却再次激起我们对土罐的好奇与求知欲……</h1> <h1>孩子们也发现了已经成型的土锅半成品，开启研究土锅的时光隧道，学习土锅的制作过程。</h1> <h1>孩子们东张西望的探索着土锅寨的村落，看到牛圈里的老黄牛，大家兴奋的上前张望，高兴的交流着牛的样子，忘记了我们此行的小目的！</h1> <h3>杨婼老人家翻开袋子，只见她将塑料袋中的泥土取一些放在圆盘操作台上，并捏成瓮状。随后，她一边用左脚脚掌转动着圆盘，一边用竹片配合着鹅卵石拍打着圆盘上的泥土。不到十分钟的时间，一个造型精致的土陶小水缸就完成了。孩子们安静的学习着、思索着，等待着自己动手做土锅的小时间！</h3> <h1>一个小小的土罐在老人家的手里成形了，她一会儿用石头敲打土罐的里面，一会儿用竹块敲打土罐的外面，一会儿用抹布擦拭罐口……反反复复，千锤百炼后的土罐做好了，我们跃跃欲试的想要体验土罐的制作过程！</h1> <h1>孩子们制作土罐的时间到了，瞧，一个个多专注，多认真呀，大家努力尝试着制作出属于自己的小土锅！</h1> <h1>你来转，我来捏，他来敲……大家相互合作，共同协作，一个小土锅在台子上崭露头角，我们期待着孩子们的小作品！</h1> <h1>孩子们制作过程中，老人家不断讲解着土锅的制作过程，演示着制作方法，想要把一生的心血都教授给这群好学敢问的孩子们。</h1> <h1>瞧，孩子们做得多认真，好似手捧瑰宝，轻轻的制作，珍惜着自己的每一点劳动成果。</h1> <h1>我的眼里心里只有你……小土锅！</h1> <h1>老师，我会用竹块来制作土锅啦， 小土锅快成形了，好神奇呀！</h1> <h1>开动小脑筋，我们可以用泥土做出更多的东西哦，期待你们不一样的作品！</h1> <h1>时光在我们的欢笑声中悄悄流逝，我们的小土锅也基本成形了，小小合影，永恒留念，这是我们对彝家民俗的认知和感知过程，更是一种对彝族文化的敬仰和传承！</h1> <h1>我们的小创作，显示着大能量，加油，孩子们，你们的未来不是梦！</h1> <h1>学到了土锅制作的小知识，现在让我们一起去观赏土锅寨各式各样的土锅吧！</h1> <h1>小土锅，大动作，纯手艺，传文化，一点一滴彰显着土锅寨彝家人民的勤劳和智慧，凸显了彝族的民风民俗，这些土锅不仅美观而且实用，夏天可以用来装水，水清凉可口；用来装茶，茶叶保持原汁原味；用来装米，大米不易被虫蛀；用来种花，方便又美观……</h1> <h1>我们用心感受着这些纯手工的工艺品，感叹着彝家人的巧手天工，领略着彝族人民的风俗人情，酝酿着怎样让孩子们学习到丰富多彩的民族风俗和匠心独运的手工制作，我们相信，只要用心必能成功，期待着土锅寨的土锅进入到一幼的校园中，让孩子们都感受到彝家土锅的魅力！</h1> <h3><font color="#010101">据杨婼老人家介绍制作土锅的工具很简单:一个木锤、一个木质转轮以及一定数量的细筛子、木片、鹅卵石、稻草等。木锤用来舂碎已经晒干的陶土，木制转轮用来制作的陶胎，筛子用来筛黏土，木片用来拍击胎体外部，鹅卵石是用来支撑胎体内部……制作土锅需经过采料、晒料、舂料、筛料、和泥、制胚、烧制7道工序。土锅寨的土锅都是纯手工制作，是彝族民俗文化的传承之一！</font></h3> <h1>我们满载而归，收获满满，孩子们体验感知了土锅的制作过程，也对彝族土锅文化有初步的认识，拾掇我们的成果，延伸至更深更远的哈彝傣民族文化中，践行融哈彝傣民族文化于幼儿园教育中的课程研究！</h1>