<h3> 近年来,随着社会经济的快速发展、生活水平的不断提高,生活垃圾已成为当今世界十大环境问题之一。大量的垃圾正像恶魔一样占用着我们的土地、污染着我们的环境、危害着我们的健康!</h3> <h3> 为贯彻落实上级指示精神，围绕《关于做好中小学校、幼儿园生活垃圾分类处理与循环利用》，我园于2018年5月14——18日为期一周的时间，开展了"垃圾分类，从我做起"的系列活动。</h3> <h3> 一、提高认知阶段</h3> <h3> 为了让老师们更深入地认识"垃圾"对环境的危害，同时也了解如何对"垃圾"进行分类，老师们进行了对此次主题环保培训活动，充分做好前期学习工作。</h3> <h3> 通过"视频"、"图片"、"案例"孩子们也了解了"垃圾"给人类带来的危害！</h3> <h3> 为了让幼儿更直观的了解垃圾的分类，老师们还做了四个垃圾箱，猜猜这些垃圾分类箱是用什么材料做的?——废物利用，牛奶箱😊ི😊ི😊ི</h3> <h3> 老师来告诉小朋友，我们的生活垃圾可分为四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。</h3><h3><br /></h3><h3> 为了让幼儿从小树立起环保意识,增加保护环境的责任感,通过讲述来认识无毒无害的废旧物以及了解哪些物品是可循环再利用。</h3> <h3> 老师为孩子们准备了多种生动形象的垃圾卡片，并进行分类操作,让他们学会主动将卡片放在相对应的垃圾桶中，从而来提高他们对垃圾分类的认识。</h3> <h3> 二、宣传动员阶段</h3> <h3> "垃圾分类，从我做起"老师们慎重的写下了自己的承诺。</h3> <h3> 小手牵大手"垃圾分类，从我做起"我们正在行动中……👨👩👧👨👩👧👨👩👧</h3> <h3> 通过国旗下讲话、制作幼教天地栏、LED、条幅、向群里发倡议书等多种形式，启动了环保宣传这一活动，带动大家积极行动起来。🤝🤝🤝</h3> <h3> 三、活动实践阶段</h3> <h3> 我们教师每月利用废旧物品制作一件玩教具，还倡议家长利用废旧物品与幼儿共同制作环保作品，让幼儿认识到变废为宝的神奇力量。</h3> <h3> 爱护环境，人人有责。此次活动开展，不仅能够使幼儿养成垃圾分类的好习惯，还能提高他们的环境素养，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和幼儿园共同参与到垃圾分类的活动中来，共同行动，将环境保护进行到底。</h3> <h3> 孩子们在明确"垃圾"性质后，我们倡议家园合作，请家长和幼儿共同收集家里的废旧物品带到幼儿园，并请幼儿将废旧物投放到指定位置，希望幼儿也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动身边的人！</h3>