<h3> 培训第二天，我们在雷老师的带领下学习了手机微课的核心：微课设计。我们组每个人都有自己的感悟🌹</h3> <h3> 老大李飞：今天收获真是大，微课制作简单化。书面表达平常话，文本处理图形化。掌握关键大实话，语言作画同步化。故事描述情境化，口诀运用萌萌哒。飞飞组合真强大，轻松学习全拿下。</h3> <h3> 发言人景建文：今天讲了不少微课设计的方法技巧，老师讲解深入浅出，清晰易懂，并能调动学员积极参与，培训效果好。有一些方法还揭示了教学的本质，深受启发！</h3> <h3> 技术委员赵俊娥：今天学习手机微课程的设计，在制作的过程中出现了横拍竖屏的现象，在乐秀中编辑 设置 分辨率 宽屏 片段编辑 旋转就可以解决这个问题。而且在录制微视频时我们可以用各种颜色的水彩笔进行标注可以让学习者一目了然。非常开心能学到这些很实用的技巧</h3> <h3> 纪律委员王毅娟：通过今天的学习，让我有了更深的感悟，使我明白了教学中要对知识进行精加工，化难为易，让学生学的愉快，老师讲授的轻松。大家共快乐！</h3> <h3> 学习委员张卉宁：手机微课制作的核心就是设计，今天听了雷老师的讲解豁然开朗，文本信息图形话，打比方，关键词，口诀等技能希望自己可以在教学中尝试应用，拒绝做一个知识的搬运工，坚持对知识进行精加工。</h3> <h3> 宣传委员刘艳娇：今天学习的手机微课设计，这是手机微课的制作核心，雷老师也着重讲解了几个技术，其中令人印象最深刻的便是图形化以及故事情境。如果在以后的教学中能利用这些技术，学生的学习兴趣不但能够得到提高，学习效率效果也会越来越好。</h3>