<h3> 为了活跃校园文化生活，促进学生的身心健康，激发学生运动兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体荣誉感，同时提高我校广播体操质量，切实增强学生体质，5月11日上午，迁西县第五小学举行了队列队形暨第三套广播体操比赛。</h3><h3><br /></h3> <h3> 德育处拟定广播操比赛方案，并下发到各年级部，各班都在积极的排练中。</h3> <h3> 宋金宝主任致开幕词，并宣布比赛纪律和评分标准</h3> <h3> 活动开始</h3> <h3> 学生们步伐整齐，口号响亮，神采飞扬！看！他们的举手、抬脚、弯腰、转身、跳跃都显得那么整齐划一，动作中充满着自信，到处洋溢着青春的气息。</h3> <h3> 瞧，小选手们多么朝气蓬勃，个个英姿飒爽，像八九点的太阳散发着光芒！</h3> <h3> 各位老师们都是信心十足的呦！</h3> <h3> 同学们在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作向所有的老师、评委们证明了他们平时努力训练的成果，表现出了学生积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。评委本着"公平、公正、公开"的原则对各班进行了分项考评打分。</h3> <h3> 最后评选出优秀的班集体</h3> <h3> 田校长做总结，体育组在本学期初制定了全校广播操比赛方案，要求进退场队形整齐、口令响亮，做操动作正确，协调有力，节奏感强。在这段时间，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任都付出了大量的心血。体育老师利用体育课集中指导，各班主任利用大课间和文体活动时间组织学生反复进行巩固训练，从完整动作到分解动作，大到班级整体动作的准确性，每一个节拍的统一性，小到每一个同学、每一个节拍动作都做了详细的纠正。"一份耕耘，一份收获，"现在我校的广播操的整体质量已上了一个新台阶。</h3> <h3> 广播操比赛虽然结束，但还需要班主任老师与体育老师进一步加强广播操动作的纠正与训练，同时还要巩固广播操训练的成果。做广播操不仅仅是为了参加比赛，做好广播操对调节身心，促进健康，增强体质有积极的意义，有利于提高班级的凝聚力，形成良好的校风。希望全校师生一如既往，在思想上高度重视、认识，在行动上自觉实践，提高班级乃至师生的团队精神和集体荣誉感，进一步养成重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯，努力让广播操成为五小的一个亮点、一个窗口。</h3>