<h1><b> 四月天最美，五月春更浓，不负春光与时行。四月底，兰溪市教育局教研室就启动了小学数学课堂教学评比活动，并进行了初赛选拔。五月初，又紧锣密鼓地进行决赛。因为"<span style="color: rgb(237, 35, 8);">百度精神</span>"一直铭记在我们心中，积极寻求工作方法的新思路是我们的努力方向，所以在此次活动中，我们改变以往的评比模式，各个环节都进行了大胆的探索和尝试，力求做到<span style="color: rgb(237, 35, 8);">公平公正</span>、<span style="color: rgb(237, 35, 8);">阳光透明</span>，让更多的老师参与评比活动的全过程，最终实现教学评比即互相学习、共同进步的目的。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点一</b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初赛，大众评委来打分</b></h1></b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 在学校选拔的基础上，各校推荐优秀选手参加市级初赛。为体现活动评比的公正公平，初赛设立了大众评委。大众评委由共同体为单位，每校推选1名优秀数学教师代表组成，且共同体内交叉进行评分。评委阵容是不是很强大？评委与自己共同体的选手距离是不是很遥远？最重要的是，评出的选手一定是最客观、公正的！</b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 经过大众评委的打分评定，产生18名选手参加决赛！</b></h1><h3><br /></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点二</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">决赛，网络直播来观摩</b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 本次小学数学教学评比采用选手在录播教室上课，全市老师网络直播观摩的模式进行。评比活动分别在云山小学、聚仁小学、兰江小学录播教室进行，全市所有小学数学教师随机参加观摩学习。</b></h1> <h1><b> 一间功能齐全的录播教室无声无息地发挥着它的大功效：<br /><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.积累优质教学资源</span><br /> 它的自动跟踪拍摄系统会将教室内老师上课的情况实时地拍摄录制下来，对课堂无任何干扰，且能保存最真实的上课画面，是积累优质教学资源的重要平台。<br /><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.实现学校远程学习</span><br /> 它成功打破地点的约束，一个老师上课，其他老师在自己学校电脑旁就可以实时收看教学场景，极大发挥优秀老师的引领作用。</b></h1> <h1><b> 瞧，老师们或同年级组老师认真观摩</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>或三五成群边听边讨论</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>或独自一人边听边思考</b></h1> <h1><b>大家都在积极、主动地学习着，真好！👏👏👏</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点三</b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">赛课，选手努力来比武</b></h1></b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 参加决赛的选手，他们当中有工作在一线多年的老教师，也有刚刚步入教坛的新秀，个个精心准备，在比赛中大显身手。选手们善于运用多种教学手段及灵活的教学方法，引导学生动手实践、独立思考、合作交流，探索算法、理解算理。课堂互动气氛浓厚，学生学习热情高涨。</b></h1> <h1><b>瞧，</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每一个图示都规范到位，</span></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一行板书都排列有序，</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一道指令都清晰简洁，</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一个过程都干净利落！</b></h1><h1><b> 不同的教学风格、精彩的教学艺术，不仅赢得了听课老师的高度赞誉，也彰显了兰溪市优秀青年教师出色的教学水平。不禁为他们点赞！👍👍👍</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点四</b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课后，评委老师来点评</b></h1></b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 本次评比特别邀请省数学特级教师、教研室主任郭慧、小学数学教研员倪新路、戴云霞担任决赛评委，同时他们还担负一新重任，便是对参赛选手的课进行细致精彩的点评。</b></h1><h1><b> 评委们辛辛苦苦听了一天的课，继续马不停蹄、热情洋溢地开始即时点评啦。评委老师既肯定了参赛课的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点</span>，又指出了存在的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">问题</span>，同时根据问题提出了<span style="color: rgb(237, 35, 8);">对策建议</span>。评委老师的点评言辞诚恳、一语中的，让参赛教师如照镜子般反观自己的教学，也让观摩教师习得了观课的角度和方法。大家都为评委老师的专业、敬业致以热烈的掌声。👏👏👏</b></h1><h3><br /></h3> <h1><b> 本次评比活动既为参赛选手搭建施展才华的平台，也真正为一线教师创造有效交流、学习的绝好机会，更为创造性地开展教研工作带了一个好头，为以后的教学评比活动提供了蓝本。我们将继续明晰思路、坚定步伐、与时俱进，争创兰溪教育教学新风貌。 </b><b><br /></b></h1><h3><br /></h3>