静待一朵花开

朱老师

　　没来得及像往年一样认真地欣赏春的姹紫嫣红、花开花落，春姑娘的脚步已渐行渐远。一贯悠闲自得的我最近生活忙且充实，没有时间外出旅行，因为我在静待一朵花开！

一粒种子在泥土里要经过多少次酝酿、挣扎、奋斗才会有破土而出的一天？一颗嫩芽需要多少阳光雨露才会枝叶茂盛？一朵鲜花需要多少呵护关怀才会如期盛开？

我相信每朵花儿都有自己不同的花期！只要种子永不言弃，只要我们认真去浇水、施肥、除草、治虫，只要我们足够耐心的等待，总有一天所有的一切总会有回报！

十四岁的孩子该是多么美好的年华！如同含苞待放的花骨朵！可是小侄女却显现出与年龄极不相符的孤僻。总是低垂着头，不说话，不和别人交流。哪怕面对自己向往的美食也没有孩子应有的兴奋！寒假里，每天的生活千遍一律，睡觉、看电视、上网...心痛！

出于善良的本性、家族的责任，于是我决定把她带到身边亲自管教。也许能如愿帮她一步一步学会做人做事，学习成绩能有所提高，起码我的目标是帮她考上高中，上大学，学一个专业，有一份自己的工作，自食其力，将来能和普通人一样工作、生活。也许结果不尽如意...但不管最后结果如何，我们今天努力了才有可能成功，努力了才不会后悔。

我们一起开始制定一个个目标。第一个月的目标是养成良好的学习、生活习惯。

每天早晨我们5:40起床，她读书，我烧早饭。半小时后，我们一起吃早饭，一起去学校。中午一起在学校食堂吃饭，晚上放学回家，我烧晚饭她用水壶烧开水，看报纸。晚饭后我们又一起面对面坐着书房里，各做各事。第一个月是成功的，她能做到。

第二个月的目标是：抬头、开口。在别人眼里这算什么目标啊？！但是对她来说太难了！她已经习惯了像空气一样生活（以前一位老师对她的评价，说她不说话也不影响别人），她总是眼皮向下，不敢眼光正视，总是一言不发。课堂上发言声音极低，老师同学们无法听见。

每天上学的路上，我都要找话题聊天。比如说，丫头你看，车外空气清新，绿绿的树叶还有各式花儿，太阳出来了……她说嗯。每次我都是在说单口相声，得不到回应。后来出发去学校我问她在车上和我聊天还是读书，二选一，她毫不犹豫地回答：读书。

开口说话真的这么难吗？！我时时告诫自己要耐心、再耐心！

结束了一天的学习，在开车回来的路上，我问她，今天有什么好玩的事？回答：不知道、没有。再下一天早上就布置她：关注今天一天的事情，回来说给我听。晚上回来还是没有。唉！

学校的花儿开的蓬蓬勃勃，看了就为之振奋，一天的工作充满了活力。我的侄女什么时候才能开口说话呢？

老公想了个办法：晚饭后让她读报纸。这样不就开口啦？于是丫头开始读报纸。蚊子一样的声音，不知道读的什么内容。不过我还是知道了，她是听话的。今后我们需要多动脑筋，注意教育方法。总有一天能达到目标。

一颗心需要经历多少的天寒地冻才会如此坚硬不化？要融化孩子心的坚冰又需要多少温情呵护？

第三个月，终于找到让孩子开心的方法了！和弟弟一起的时光她是开心的！

于是，双休早上带上两个孩子一起晨练。一起去吃早饭，一起去家门口的地方走走。孩子们在一起开心无比！

耐心！耐心！对于这么自闭的孩子，我们需要智慧，需要等待！我们已经等来了她的灿烂笑容，坚冰开始融化，冬天毕竟过去了，春天也接近尾声，期待接下来的火热的夏天，这个万物疯长的时节！一切将会越来越好！期待经过一年的培育，这朵花儿在下个春天会如期绽放！我坚信：天道酬勤！