庆元县2018年小学数学教师专业发展培训暨小学数学复习会

W

老师

复习

学生

长方体

小学

圆柱

课堂

体积

欲晓

二小

为了加强知识的系统梳理，提高复习课教学的实效性，全面实施精准教学，提高教学质量。5月11日，庆元县2018年小学数学教师专业发展培训暨小学数学复习会在实验二小举行。

永嘉县教师发展中心副主任南欲晓、教师进修学校校长吴锦、工会主席吴乐成、县教研员范世伟、全县任教五六年级的教师以及第三届小数研修班成员参加此次活动。

上午，实验二小吴春兰老师执教《圆柱-截面-圆柱》，吴老师鼓励学生课前利用胡萝卜、黄瓜等生活实物探究“把一个圆柱切一刀，有几种切法”，引导学生在做中学。吴老师从“增加的面数”、“增加面的形状”、“增加面与圆柱的关系”三方面引导学生梳理知识，让学生在对比中明确纵切与横切的不同，最终又让学生意识到计算圆柱体积的根本在于底面积乘高。

城东小学范美华老师带来《长方体体积复习》，范老师从复习长方体、正方体的体积计算公式入手，回顾长方体体积公式的推导过程，引导学生抓住底面积乘高计算长方体体积。吴老师课堂练习设置形式多样，循序渐进，帮助学生查漏补缺，指导学生仔细读题，树立良好的学习习惯。

永嘉县教师发展中心主任南欲晓老师执教《运算定律的整理》，南老师给予学生充分的时间回忆相应的题型。奇妙的是，尽管学生没有动笔完整地计算过一道题，却也在南老师的课堂上重“新”收获了许多。

南老师注重知识的梳理，将纷繁复杂的乘法分配律总结成“个数”、“符号”、“同数”三个方面。南老师的课堂带给了我们太多的“万万没想到……”，让我们尽情享受“惊诧的美丽”，。

课后，来自实验二小的吴正勇老师从“有想法”、“有创新”、“有深度”三方面展开，对吴春兰老师的课堂进行点评。

来自城东小学的练汉来老师，结合学生课后练习的检测情况对范美华老师的课堂进行点评。

下午，南欲晓老师带来《关于数学复习设计与策略》的讲座。南老师结合温州历年真题从数的认识、数的性质、数的意义等方面分类讲解例题。南老师鼓励老师们从整体上把握教材，有目的、有计划地进行复习，把书本读薄，真正站在学生的角度看问题，成就学生精彩的课堂。

晚上，荷地镇小吴梦玲老师和屏都小学叶婉琳老师带来《近五年六年级数学试卷的分析》。叶婉琳老师从命题思路、题型分析、等量关系三方面分享自己整理试卷的心得体会。吴梦玲老师则从课标分析、历年卷整理、难题分析三方面讲解和圆有关的那些事，分享自己的建议。

最后，教研员范世伟老师结合学情及教材进行点评。鼓励老师们关注历年卷，精准复习；既要整体把握又要关注细节，扎实复习；教学要形成“类”的思想，把书教薄，系统复习。

此次研讨活动让我们明确了复习课应该达到的教学效果，为我们的复习工作指明了努力的方向。

“任何的限制，都是从自己的内心开始的。”愿我们都能拥有平和的心态，学会从自身出发思考问题，寻求主观的改变，尽最大的努力做好本职工作。