不忘初心，继续前进——莲塘小学2018年春期中教研工作总结

离海不远

教研

教师

课堂

老师

公开课

高效

活动

我校

工作

听课

　　这学期以来，我校教研工作在教育局及中心校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻上级教育部门对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地推进高效课堂构建，以全面提高教学水平及教学质量，并开展形式多样的教研活动。

　　一、常规管理
常规管理，是学校教研活动的根本。因此，我们始终认真落实我校的教学常规管理。本学期初认真制定了教研工作计划，坚持领导听课、评课制度，坚持单元测试、阶段测试、期末阶段测试与总结、反思制度，加强教研过程管理，全面推广“三段六步”高效课堂构建，取得了显著的效果。

　二、各种培训、观摩活动和教学竞赛

提高教育教学质量，教师是关键。我们学校积极组织教师参加各类各级的培训、观摩活动及教学竞赛活动，目的是检验培训成果，促进教师自主学习。我们期望通过这样的参与来开阔教师的视野，增长教师的专业知识，从而提高教师的教育水平。

公开课观摩活动

老师们外出培训

校本教研

　 三、课堂教学改革
教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，本学期我校借城隍镇语、数教师高效课堂比赛活动的契机，开展了以推广高效课堂为目的的公开课展示活动。这一活动改变了传统的教学模式，更新了教师的观念。

　　赵伯才老师是一位经验丰富的老教师，他为我们展示了一节传统经验与现代信息化结合的课堂。

　　陈富玲老师给我们展示了一节别开生面的高效课堂，小组的构建已初具雏形，在课堂上，把主导权交给学生，老师只做适当的引导。这种全新的模式，充分释放了孩子的个性，给孩子一个展示的舞台。

　　庞雨玫老师是一位新老师，虽然经验欠缺，但激情满怀，每一次上课，她都在不断的学习中成长。

　　吴兰老师是我们学校语文科的一名骨干教师，她经验丰富，教师基本功十分扎实，工作十分认真负责。她的班级纪律性好，学习气氛好。尤其是孩子那充满感情的朗读声，吸引着每一个听课的人。

　　黎艳老师也是一位新老师，但是课堂上，她自信的表现，总让我们心里默默为她点赞。

　　为了指导两位青年教师参加镇的执教比赛，全校教师群策群力，为这两位老师的课堂进行点评，出谋划策。

　　学校开展的每次公开课，中心校领导都亲临指导。

听课后，中心校领导进行点评和指导。

　　期中检测结束后，中心校吴以全主任亲自到学校主持召开莲塘小学的期中检测质量分析会。

　　半学期来，我们既有收获，也有教训，在今后的工作中我们将同心协力，不忘初心，继续前进，把工作做得更好，争取在下半年取得更好的成绩。