五月春更浓 绿满三千里------连片教研展新风

勿忘心安

　　五月春归浓，遥看枝头多新意，不见伊人杏花期。且待五月春更浓，绿满人间三千里。

　　5月11日上午，白舍镇中心小学教研组在鄱阳小学展开了连片教研活动。以加强教师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益为指导思想，开展此次连片教研。

　　本次活动分两个环节进行，第一环节安排了上午第一、二、三节课，刘国梁、姜迪林、张国源三位教师分别为大家展示了三年级数学《单位面积的换算》、四年级语文《太阳》和六年级语文《詹天佑》。三位教师在课前充分地深入研究教材，准备教具。在课堂上教师们的教学逻辑清晰，内容充实。运用喜闻乐见的教学形式，力求学生在学中玩，玩中学。三位教师各有千秋，各具特色，充分展现了各自的教学魅力。

　　第一节课是刘国梁老师的三年级数学《单位面积的换算》，刘老师利用复习旧知来导入新课。教学设计中通过教师引导--自主探究——动手操作——发现单位之间进率关系，突破本课的教学难点，随后让学生反复的推敲斟酌面积单位的换算是通过什么方法，进一步巩固知识点。

　　最后的环节，刘老师将新学知识进行了一个综合性的练习，让学生自己去探究规律,学生也比较准确地将老师预设的结果一一展现，达到预期的教学效果。

　　第二节课是张国源老师的六年级语文《詹天佑》，课堂中，张老师以亲切的谈话导入，细致地介绍爱国故事，孩子们听得津津有味。以“读”贯穿课堂，通过范读、齐读、指名读引导学生有感情地朗读，通过各种形式的读让学生走进文中，切身的感受詹天佑的爱国情怀，热爱祖国的情感。

　　学生的表现也让众教师感受到新青年的激情澎湃，爱国爱英雄之情感也随之油然而生。

　　最后一节课，姜迪林老师的四年级语文《太阳》。利用猜谜语导入新课，充分调动学生的积极性，让学生能够迅速的投入到课堂学习中。重难点突出，让学生主动探究太阳的特点及与人之间的关系。整个学习氛围浓烈，学生表现非常积极，做到充分的表现自己。教学过程思路清晰，亲切的语音贯穿始终，让孩子在轻松愉快的氛围中快乐的学习。

　　最后，教导主任严蜜组织了第二环节的评课活动，三位施教教师先后交流自己的教学设计和设计意图，随后揭校长、黄书记、马主席、教研组成员和鄱阳小学教师针对这三节课的教学进行点评，大家畅所欲言，既肯定了课堂教学的亮点，同时也提出了中肯的意见和建议，对教师今后的教育教学工作交流自己的想法。

　　马主席首先表示对于此次连片教研的肯定与支持，分享了许多有趣的教学方式。他提倡要让学生充分的占取主体地位，教师把课堂“还”给学生，使得学生的思想更加的活跃，表现更加充分。

　　黄书记认为通过连片教研，我们看到教师的教学理念有了很大转变，并且真正行动起来了。希望教师们苦练基本功，努力提高执教能力，不断创新教学方式，加强学生的学习习惯养成教育，精心教学，潜心育人。

　　揭校长最后总结发言，肯定了这一次的教研活动，有效的教研活动能促进教师的教学教育水平，搭建起教师之间互相学习互相督促的桥梁。另外还对鄱阳小学的校园环境、教学设施表以肯定，也指出在以后的教学中，教师们能够充分利用现有资源创造出更有效的课堂。

　　这次连片教研活动，加强了我镇校际教研交流，促进了教师的专业发展，为教师展示自我、相互学习、共同提高搭建了专业发展平台，在教研活动中不断探索前行。

　　摄影:严蜜 张琴

撰稿:余丽琦