这里的改变静悄悄（二、）

芸香草

保山市教育科研“十三五”规划第三批课题评审结果公示，第七小学的课题“城乡结合部小学生阅读能力培养的实践研究”课题已立项。

自三月份开学以来，中心学校领导不定时到七小听课，这项举措极大地促进了学校的教育教学工作。

领导深入课堂，对老师们的促进作用可大了，尽管大家感觉压力很大，但是全校一学期下来都没有一节无准备的课。

小组合作展示性学习模式在第七小学得以认真推行。何娇老师在数学教学中，把这一模式用活了！

邱美波老师在低段数学教学中，对小组合作学习中每个组员的职责进行细致的指导。

韩在美老师在语文教学课堂上，认真指导学生在合作讨论中有效的解决问题。

小组合作学习真的给力，孩子们的学习积极性可高了！

数学课堂，因为徐定旎老师的指导，孩子们的想象力得到了空前开发。

小组长，小老师在课堂上活跃着呢！小组合作展示性学习模式，让孩子们在学习活动中，生生互动最大化。

创建文明城市活动中，第七小学涌现了许多好人好事。红花小区物业管理工作人员，给第七小学送来了感谢信。感谢七小学生捡到1600元人民币，交给物业管理公司。

学校领导班子研究后，给这两个学生颁发了奖状。校长徐维仙在全校师生集会上，表扬了拾金不昧的同学，并要求大家向他们学习，做一个文明的市民。

马云仙老师虽然只是暂时代替徐蓉蓉老师的党建工作，可是她却一点儿都不马虎，凡事都认认真真。

“城乡结合部学校学生阅读能力培养实践研究”课题立项以来，学校领导班子亲自牵头，成立了课题组，校长亲自在全校集会上，做了基于课题研究下，第七小学开展诵读经典美文的要求。

全校师生集体诵读《弟子规》。

每周周五的阅读课，各个年级都有指定的阅读内容。值周老师每周都要对各班的阅读情况登记打分。

大课间操时间，学校会不定时对学生进行抽背规定的经典诵读内容。

每周周二下午，学校的兴趣活动总是如期举行。

看看他们，是不是很有范儿啊？

同学们都兴致勃勃地认真练习。全校二十多个兴趣小组，各个组的活动都让学生学得很嗨。

经典诵读组的活动，教师认真指导学生读名著。

除了让学生读经典，教师还认真指导学生用思维导图来对所阅读的经典进行梳理。

创建文明城市，不仅要把学校内部的卫生打扫干净。红领巾一条街上，总有七小的师生在定时清扫。

同学们认真清扫大街，促进广大市民也逐渐养成不乱丢垃圾的习惯。

隆阳区教育局张书记，在中心校校长李亚娜等领导的陪同下，到第七小学指导工作。

七小校长徐维仙，认真听取局领导对七小办学理念，教育教学质量提升等方面的建议。

本学期开学以来，不仅教育局领导亲自到校指导工作，九隆中心校校长李亚娜也曾多次亲临七小，与七小全体教师一起开周前会，亲自指导学校教研工作。李亚娜校长对九隆教育独到的教育思考，教育理念，赢得了老师们的赞同。

李亚娜校长，李应成主任以级中心校其他领导，定时到七小深入课堂，跟老师们一起进行教研活动。

在这样的氛围中，七小的老师们本学期基本每个人互相听课都不少于二十节。取他人之长，补己之短，互相促进，共同提高。

教育之路无止境，教育情结记心间。

在这次活动中，杨锦伟老师执教的《广玉兰》受到了专家们的好评。

对杨锦伟老师的课，中心校领导，学校教导处都曾多次参与磨课。

要求在课堂上要充分解读文本，发挥教师的引领作用。

特别是对教师的基本功，教师的教学功底方面，中心校严格要求，反复强调。在这个过程中，杨锦伟老师深厚的教学功底，加上得到领导亲自指点，真是如虎添翼。

杨锦伟老师对课堂的把控能力也是非常值得我们学习的。

杨锦伟老师的一节优课，除了她自身很好的教学功底之外，跟各级领导的高度重视和指导是分不开的。

在一次又一次的磨课中，万伟老师的课堂精彩纷呈，成功完成了录像课比赛。

第七小学全体教师，在保证自己的教学任务前提下，相互调整，想方设法参与听课评课。在磨课过程中，大家各抒己见，浓浓的教研氛围可见一斑。

每一次磨课，万伟老师都以饱满的情绪出现在课堂上。每一次上完课下来，大家的意见，她总能虚心地听，认真的揣摩，最后落实在自己的课堂上。

在跟水寨中心校的教学研讨和党建结对交流活动中，万伟老师的课也是可圈可点，受到了大家的一致好评。不得不承认:好课是磨出来的。好老师也是在千锤百炼中脱颖而出的。付出和收获是成正比的。

让我们祝贺杨锦伟老师和万伟老师在本学期收获了专业成长的喜悦。

让我们祝福杨锦伟老师和万伟老师，在今后的教育教学工作中越来越优秀。

感谢他们的辛苦付出，给第七小学增光添彩。

有多少付出，就有多少收获，面对各级领导的检查，七小的学生和老师都能把社会主义核心价值观一字不落的背出来。

任何时候，领导推门进课堂，老师的教学，学生的学习都是一丝不苟的。

向管理要质量，这是本学期第七小学工作的重中之重。中心校对七小的监督力度也是空前绝后的大。基本上每周都有领导到校对七小的工作全方位的督导。

学生在课堂上的学习状态大有改观。

哪怕是红领巾该怎么戴，少先队辅导员都专门进行讲解，示范，并让学生反复练习。

各种集会的精神状态也是十分令人满意的。

认真对待每一件事，做一个阳光的七小人。

尤其大课间操的纪律，体育老师都认真管理，整个大课间操从出场到结束都是井然有序的。

每天的上学，放学，校门口都有校领导，值周教师，值周学生迎来送往。

教师在课后除了备课，批改作业就是自觉看书学习。

周末都能积极参加各项活动，七小五十二个老师，就是一个团结，健康，阳光的团队。

郊游，让孩子们走出校门，拥抱大自然。孩子们的笑脸就是对这项活动最好的评价。

中心学校的第二届校园艺术节，恰逢端午节到来之际。学校认真组织参加了中心校的活动。

在这次活动中，杨静老师娴熟精湛的主持，熊静老师反复修改制作的电子背景，魏艳伶老师的严格训练都给我们留下了深刻的印象。

学校高度重视本学期的校园文化艺术节。

除了开展学生喜闻乐见的游园活动，亲子活动之外，请家长进校指导学生包粽子的实践活动特别给力。

孩子们是有多么喜欢动手啊！

看着这些可爱的粽子，是不是你也有了食欲？

虽然孩子们包的粽子奇形怪状，但是他们乐呵着呢！

从端阳文化到端阳习俗，再到包粽子，吃粽子，孩子们在这一实践活动中，不仅受到了爱国主义教育，还培养了动手能力，更认识到每学一样都是知识，都是技能的道理。

低段孩子学习拌凉米线，吃得可嗨了！

游园活动是孩子们的最爱。

亲子活动，让家长与孩子一起共度六一。

一个小小的蛋糕🎂，温暖了老师的心，灿烂了孩子的脸。紧张的工作，极具人文关怀的领导，团结互助的同事关系，这就是一个有凝聚力的团队最该有的。

我们一起分享属于我们节日的蛋糕，我们快乐着我们的童年时光。

一块蛋糕，甜了一个六一节。

三笔字比赛，手抄报制作比赛，科技绘画比赛，极大的促进了同学们的学习积极性。

一学期就这样在每一天的辛苦付出中过去了。我们为学生的成长浇灌着，为自己的成长努力着，为学校的成长奋斗着。我们无悔今天的付出，因为我们能看到——这里的改变静悄悄！

编辑:陈桂芸

审核:徐维仙