在知识的海洋里自由翱翔————解一小学四年级三班

追忆

<h3>为了让孩子们在人生的起步阶段打好生命的底色,我有责任引领孩子们走进经典里去。</h3> <h3>学生的爱读,只能以老师的爱读来激发。每周的阅读课,我和孩子们一起读名著,写心得。</h3> <h3>所有学生和我一样陶然自醉,教室里静极了,但却可以感觉到无数思想的小溪在流动,在跳跃,并腾起一束束美丽的浪花。</h3> 当看到学生阅读好书时,老师也会“垂涎三尺”,利用阅读课和学生一起走一遭,陶醉在精彩的情境中…… <h3>习惯的力量是巨大的,人一旦养成这个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。令人欣喜的是,孩子们已经养成了良好地阅读习惯,他们在每周的阅读课上就会自觉得,快乐地阅读。</h3> <h3>只要持之以恒地激发学生读书的兴趣,培养良好地阅读习惯,掌握正确地阅读方法,读书就会逐渐成为自觉行为。</h3> <h3>阅读课将会让孩子们在知识的海洋中自由自在地翱翔,能给孩子们撑起一片多彩的生活空间。</h3>

阅读课

孩子

阅读

学生

习惯

翱翔

养成

每周

激发

自觉