我校于5月9日下午举行了优质示范课活动。本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。校长亲自安排并请来教研室的胡老师及梁老师参与活动,赛后组织全体教师认真开展说评课,交流意见。 本次活动珀玕小学全体教师参与在内，共四位教师执教。涵盖了语文、数学学科。活动分为两大部分，先由四位老师、语数同时进行分别执教，其次是全体教师共同评课。活动期间,全体教师坚持认真听课,给讲课教师以极大的鼓舞。本次活动是我校教育教学的一个缩影,也是我校教学教研工作的一次集中展示。 <h3>兴趣是最好的老师，程海燕老师从课堂的开始到结束巧妙地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。阅读教学中，程老师以多种形式让学生表演、朗读，在教学过程中始终做到图画与文字相结合，让孩子们一同帮助可爱的小蝌蚪寻找自己的妈妈，真是一堂有趣的示范课。</h3> <h3>艾志琴老师用自己独特的教学风格给我们带来了一个美丽的沙滩童话，学生思维活跃,学生学的较轻松愉快。</h3><div><br></div> <h3>周明俊老师教学语言的准确性、严密性，无可挑剔，对学生的启发、点拨恰到好处，与学生的交流亲切自然。根据分数与除法的关系，引导学生把除法算式改写成分数的形式，从而概括出分数的基本性质。练习题的设计也是由浅入深，尤其是分数大小的比较中，“分子分母都不相同的怎样比较大小”时，让学生自己讨论寻求解决的办法，体现了自主学习。</h3> <h3>王宇欣老师执教的《三角形的分类》是利用学生的已有知识——角及角的分类来引入课题的，进而把所出示的各种不同的“角”转身一变，变成了本节课的知识点——三角形的分类。这样的设计既能复习旧又能巧妙地把新旧知识联系在一起，起到了抛砖引玉的作用。整堂课条理清晰，学生积极性高。</h3> <h3>课后全体教师分语数两组同时进行评课活动，各教师分别对四位执教教师提出自己的意见及建议，尤其是教研室的胡老师和梁老师，两位老师对执教教师进行了认真、细致的点评，他们宝贵的意见和建议不仅是对四位教师在教学之路上前进的动力，更是对珀玕小学全体教师的不竭动力。</h3><h3> 本次活动在我校及教研室各位领导的指导下取得了圆满成功，它为我们提供了一个相互交流相互学习、取长补短的机会，愿我们全体教师今后都能在教学之路上越走越远！</h3>