<h3> 5月9日下午,稷山县进修校语言文字达标验收小组成员孙思明、冯江两位老师到我校进行验收指导工作。他们对我校语言文字工作的硬件设施和档案进行了认真评估,给予了充分肯定。</h3> <h3> 我校历来重视语言文字规范化工作,认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和国家推广普通话的方针政策,把“说普通话,写规范字”作为素质教育的重要内容,贯彻落实到日常的教育教学工作中,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化。</h3><div><br></div> <h3> 学校设置了长期性的醒目的宣传标语、标牌,充分利用校园内的宣传栏和各班教室的板报,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,创设规范语言文字的良好的环境和氛围。 </h3><div><br></div> <h3> 我校高度重视普通话培训工作,体现了动手早,制度全的特点。有计划地安排了普通话和三笔字的培训工作。</h3><div><br></div> <h3> 我校每月对教师日常工作进行检查:通过听课,检查教师普通话水平和板书用字;与“教学六认真”检查相结合,检查教师教案用字;查看学生作业本,检查教师批改作业、书写评语用字;翻阅教师听课笔记,检查教师各类会议记录、学习笔记用字。</h3><div><br></div> <h3> 为切实加强教师队伍建设,加大新聘教师讲普通话、写规范字的培养力度,我校开展了新聘教师技能大赛、新聘教师汇报课、新聘教师演讲比赛、写字比赛、阅读交流会等活动。通过师带徒、一对一指导,新聘教师快速地融入到教育教学中,强化了我校的师资力量。</h3><div><br></div> <h3> 与经典同行,我们不仅陶冶情操感悟人生,而且提高了师生的诵读写字能力,我校力争通过阅读增加学生的课外阅读量,努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,建设书香校园。</h3> <h3> 为创建文明校园,把讲普通话、写规范字贯穿到各个主题教育活动中,我校相继开展了思想教育、道德教育、法制教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等活动。通过主题班会、国旗下演讲、法制讲座、心理辅导、安全教育等形式,力争培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代中学生,全力打造安全、文明、和谐的校园。</h3><div><br></div> <h3> 为使讲普通话、写规范字呈现出多种形式,我校倾力推出一系列校园活动:每年一届校园文化艺术节、演讲比赛、春冬季运动会、国旗手训练活动、书香校园推进会、每日一诵、师生国旗下宣誓、师生团体操等。这些“校园文化”开阔了学生的视野、锻炼了学生的意志,让学生在浓厚的文化氛围中快乐成长。</h3><div><br></div> <h3> 为全面推进素质教育,让讲普通话、写规范字起到辐射作用,我校开展了爱国主义教育、学雷锋、清明祭英烈、社区服务行、走进大自然、职场生活体验等活动。这些实践活动,培养了学生的实践能力和创新精神,增强了学生社会责任感。</h3><div><br></div> <h3> 为提高学生的审美意识,培养学生与众不同的文化气质和高尚的情操,让好字伴学生一生。我校开展一系列有关写字的活动:师生每日一练、订阅书法读物、书法名家进校园、书法作品展等。事实证明这一系列活动激发了学生对写字的强烈兴趣,让他们受益一生。</h3><div><br></div> <h3> “字正腔圆展风采,笔尖挥墨洒芳华”。语言文字工作,既是我们教育教学中重要的组成部分,也是我们提高学生基本素质的重要载体。通过达标工作的检查验收,我们将进一步坚定不移地继续贯彻新时期语言文字工作方针政策,坚持讲普通话,写规范字,为我校语言文字工作再上新台阶尽心尽责尽力尽职。</h3><div><br></div>