邂逅五月的美丽 ——记2018年文昌市小学语文新教材课堂教学培训、评比活动（5月10日下午场）

艳阳天

五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的清梦，连同五月特有的浓郁，随风越过枝头。在这阳光明媚的五月，2018年文昌市小学语文新教材课堂教学培训、评比活动如期举行。本次活动于5月9日至11日在文昌市第一小学举行，来自不同学区的老师以及文昌市小语界专家、省级骨干教师们共计三百余人参加了活动。这是文昌市语文教学活动的一次盛会，以“聚焦核心素养，用好部编教材”为主题，通过专业引领、课堂示范、专家点评等形式对小学语文新教材一、二年级课堂教学进行深入剖析和研讨，使文昌市的小语课堂绽放出更加馨香而灿烂的花朵。

　　5月10日下午的活动，由省级骨干教师——来自文昌市第二小学的林春凤老师为大家主持。林老师动听的嗓音以及热情洋溢的语言深深吸引着每一位听课的老师。

　　下午两点三十分，第三场活动准时开始，来自文昌市第二小学的郭媚媚老师、文昌市树芳小学的符丽娜老师以及东路中心小学的邢秋青老师参加了赛课。她们分别给大家展示了《小马过河》、《口语交际：图书借阅公约》等精彩课堂。

　　课堂上，赛课老师凭着自己对教材独特的理解，用自己个性化的教学方式引领学生走进文本、走出“精彩”！她们更多关注的是学生如何学，使教与学有机结合在一起。情境的创设、游戏与知识的结合，自然、巧妙、实用，有力地调动了学生的学习兴趣。三位老师发挥出色，清新自然的课堂语言、熟练驾驭课堂的能力、良好的语文素养和深厚的教学基本功，无不给在座的评委和观摩的老师留下深刻的印象。

　　郭媚媚老师睿智大气，她执教的是《小马过河》第二课时。郭老师精湛的朗读技巧、充沛的感情、悦耳的声音、抑扬的语调把每一位孩子都吸引进了童话王国中。课中，她注重多种形式的朗读训练及有效积累语言，把课堂变成了学生展示自我的舞台。课堂处处充满智慧，使孩子们学有所得，迸发出独特的思维火花。

　　符丽娜老师温婉灵动，她执教的是《小马过河》第二课时。符老师的语言温柔又充满爱意，如春风化雨，像花开的声音。课中，她引领学生展开想象的双翼，再加上有效的激励、张弛有度的评价、自信满满的教学激情，为构建高效课堂增添了靓丽的一笔。

　　邢秋青老师亲切自然，她执教的是《口语交际：图书借阅公约》。邢老师巧妙的设计、新颖的情境设置、清爽的教学风格给我们留下了深刻的印象。她根据文本特点，在培养能力的角度上设计教学目标。在观摩活动中，我们看到同桌之间、小组同学之间进行讨论、交流，互相促进，互相提高。

　　每一堂课都独具特色, 每一位教师都尽情展示自己特有的风采, 每一个教学环节都是那样环环相扣。这是一次精彩的展示,一次强手的较量,一次激烈的角逐!可以说,今天下午的比赛让每一位观摩的老师饱尝了视觉和听觉的智慧盛宴!

　　台上，孩子们精彩的表现赢得了观摩老师的一致点赞。瞧，孩子们积极参与，思维活跃，一双双小手举得多高呀！

　　台下，观摩老师们听得特别认真。你瞧，有的老师在奋笔疾书，不停记录；有的老师仰头注视台上，凝神思考。课间，他们你一言我一语，热火朝天地讨论着、交流着，良好的交流意识，让现场的讨论氛围十分浓烈！

　　课后，省级骨干教师符艳老师、杨冰老师、陈珍老师分别对三堂课进行了精准到位的点评，让所有参与观摩活动的听课教师受益匪浅。

　　专家评委们分别从学生参与状态、主问题设计、学习方式和方法指导等角度进行课堂观察记录，全面客观地评价每一位老师的课堂教学能力。

　　一枝独秀不是春，万紫千红春满园。本次语文新教材课堂教学培训、评比活动不仅为参赛的青年教师提供展示才能的舞台，同时也为所有观摩的老师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。

　　阳光灿烂的五月，邂逅一场流光溢彩的语文课堂盛宴，喜逢一场精彩绝伦的语文教学之旅，让我们在语文之路上能更快地成长。作为语文教师的我们，应当争做一名勇于实践、勇于探索、敢于创新的引路人，能在教育这块园地里开辟出一畦沃土，让语文课堂成为成就孩子的平台。人教社部编本教材改革探索之旅已经启航，让我们扬帆向前，居高领略教材内容，深入领会语言特色，准确领悟编写意图，倾情领唱教改劲歌！

（摄影：符帅）