<h3> 三月，纤细的雨丝步履轻盈地走过校园，留下了春的印迹 。春意盎然的校园，书香四溢，孩子们如同小草抽芽般贪婪地享受着书香的味道。每年三月是我校的读书活动月，它伴随着春的芬芳与全校师生如约而至。</h3> <h3> 为推动教育教学工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在3至5月开展了为期三个月的读书活动，我们的活动主题是"让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。"</h3><h3> 启动仪式上，王继斌校长号召全校师生要珍惜时间、热爱读书，希望同学们能养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯。</h3> <h3> 为了营造浓郁的读书氛围，学校充分利用宣传橱窗、黑板报、广播电台、读书标语让每位学生亲近书本，与书为伴，与经典为友，使每一个学生都能闻到书的芬芳，聆听到生命成长的拔节声。</h3> <h3> 每间教室的书柜里整齐地摆放着上百册图书，种类繁多的课外书犹如细细绵绵的春雨无声无息滋润着孩子们。</h3> <h3> 在"我读书，我快乐"的阅读氛围中，书的醇香就像花香一样弥散在教室的各个角落，读书对孩子来说就像汲取阳光和雨露一样成为一种最自然的事情……</h3> <h3> 读书主题班会课上，老师将"阅读"的种子播撒，悉心指导，精心呵护，期待它能在孩子们的心里扎根发芽。</h3> <h3> "不动笔墨不读书"，学生已经养成了写读书笔记的好习惯。一本本读书笔记，字迹工整，涉及面广，内容丰富，并且在每次笔记后都写下了自己的阅读感悟或困惑。真正做到了读有所思，读有所悟 ，读有所获。</h3> <h3> 学校把日常读书活动和丰富多彩的主题活动相结合，让书籍走进孩子们的生活，培养学生"入区即雅 入室即静 入坐即读"的好习惯。学生每天坚持午读和晚上半小时诵读，与智者对话交流。各年级围绕读书主题组织开展了丰富多彩的活动：1、2年级书海起航，点燃智慧；3、4、5年级亲近名著，走进经典；6年级品赏诗词，传承文化。一个个缤纷多彩的活动，一次次精彩纷呈的展示，让全校师生畅游书海，在书籍中收获知识，在读书中尽享快乐。</h3> <h3> "品赏诗词 传承文化 "六年级主题活动中，学生既有激情飞扬的吟唱，也有清淡儒雅的低诵，或慷慨激昂、英勇悲壮，或浅吟低唱、婉转动人，将一首首优秀经典诗文的意境淋漓尽致地展示了出来。</h3> <h3> 广大师生在短短的两个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。</h3> <h3> 最是书香能致远，腹有诗书气自华。阅读，就像缕缕春风，将沁人心脾的书香传播到三中校园的每个角落，深入到每一个三中人的心中。</h3>