多年来，我校十分重视校园文化建设。三月份以来为配合学校内涵提升工程，一年级组立足于学生发展需要，积极有序地建设年级文化走廊这一学校精神文化具体体现的场所，倡导各班级以班级走廊，外墙为空间、学生参与为主体，设计了形式多样、主题鲜明、内容丰富的走廊文化，营造了浓郁的文化氛围，创设了良好的育人环境。 根据一年级学生的心理特点我们确立了各班级文化设计围绕“童真 童趣 童话 童年”的大主题开展。 童心童话话童年 童歌童谣唱童年 和平～团结～和谐的世界种子植根于童年 国旗～国歌～有国才有家 童年show 成长需要耕耘，耕耘才会收获快乐 写好中国字，做合格中国人！ 一笔一画书写，堂堂正正做人 满园书香话童年 争做读书小明星 童年分享～好书推荐 星光璀璨，童年绽放 创意无限，畅想未来 每个童年都有一个美梦 校场练兵 大师风范，童年绘展 南极探险，想象力十足！ 童真童趣之～寻找春天 像动漫致敬～童年的记忆 书香润童年 校园文化走廊的建设，引导学生在走廊上休息玩耍时，在不知不觉中得到精神的熏陶，提升了师生的文化意识，丰富了学校德育形式和内容，不仅让走廊增添了活力，更使校园充满生机，提升了校园文化品位。