团结小学――走进航空城，放飞蓝天梦，研学旅行活动走进“阎良”

陕西友联国际旅行社

　　5月8日 走进阎良航空城，体验中国航空领域文化，航空战斗机 运输机 等，真实还原中国航空的魅力，阎良，它是中国航空工业发展的标志，是共和国的骄傲。

陕西友联国际旅行社协助未央区团结小学师生，共同走进阎良，将要踏足在这块贫瘠的土地之上，阎良孕育出了现代航空领域的新文化，集中研发，生产，科技设计，试飞，等从周、秦、汉、唐、宋、元、明、清直至民国，先祖们曾经创造过灿烂的仰韶文化，谱写过一部部文韬武略的史诗，今天就给后世的航空文化，团结小学将课堂搬出户外，走进阎良，在学习中体验了解飞机知识，在了解中观看实物学习，学之而用，提升了小学生学习的积极性，开拓了视野，增长了课本以外的新知识，从规划到管理，学习到互动，简单而复杂的新知识灌输，从开心所看中释放自我学习能力，边走边学，边学边看，边体会，从有所听，有所看，有所体验，培养学生积极性，同学之间友谊，架起一座互帮互助，互爱上进的新人生，也为团结小学踏上了一个新台阶，为陕西友联国际旅行社踏上了一个新的研学篇章。

军中米八直升机，帅气而威严的机中霸者

航空知识问答与讲解，从中学习航空知识，培养兴趣爱好

实物参考学习讲解飞机构造等系列知识趣味性

中国第一架“运八”飞机从这里远航。

中国大型民航客机的国际合作率先从这里开始。

中国唯一的飞行试验研究权威机构在这里建成。圆满完成了25种型号飞机、直升机、15种航空发动机的国家级设计定型任务。飞行试验研究达到国际90年代水平，壮了军魂，震了军威，为共和国迎来无限风光。

经陕西省人民委员会呈报国务院批准，从1966年8月1日起，设置西安市阎良区。望荆塬、俯渭水，这里人杰地灵。三十年春华秋实，刚毅豁达的阎良人励精图治，把一行又一行探索者的足迹印满大地。从飞机研究设计、加工制造生产，直到飞机试验鉴定，形成中心，形成基地，形成了一个完整的飞机工业体系。使阎良成为名副其实的飞机城，誉满海内外。

室里战斗机，讲解

中国第一架“轰六”飞机在这里诞生。

共和国第一代支线客机“运七”飞机在这里问世，飞往全国各地，出口海外，安全营运在国内180多条航线上，成为中国民航最大的机群，捍卫了共和国的神圣尊严。

如今的阎良：

高素质的文化底蕴、高雅的文化娱乐设施，为阎良人的业余文化生活创造了优雅的环境。

这是飞机的故乡，这里孕育着腾飞的希望，让我们锐意开拓，再铸辉煌，阎良必将以崭新的姿态迈向光辉灿烂的二十一世纪。

相枣古木林

相枣是长在阎良区石川河两岸，早在2300年前境域内已有种植，直到今天仍有上千年历史的古树存在，那为什么叫相枣呢？一说和大唐名相房玄龄有关（关山镇房家村是房玄龄的支系所在，皇上携杨贵妃路过阎良，访房家，无以招待，就拿出了屋后树上结的枣，没想到，杨贵妃吃了这相枣后大加赞赏，每年都要吃这里的红枣，所以相枣也被称为“贡枣”）；另一说和秦朝宰相甘罗有关（甘罗封地在石川河流域，有一年闹饥荒，甘宰相来赈灾，发现在石川河道里野生的这种枣很好吃，且耐饥，帮老百姓度过了灾荒，于是号召百姓广栽枣树）；还有一说是和秦朝西相爷有关（在秦穆公时代，有东相爷和西相爷，西相爷就是阎良人，他告老还乡后引进了红枣并大面积种植，造福了当地百姓，后来人们为了纪念西相爷就将这种红枣称作“相枣”）。而《阎良区志》记载，因相枣栽植在古镇相桥一带而得名，而相桥因北宋宰相寇准倡修而得名。无论哪种传说或记载，都有一个共同点——那就是相枣与宰相有关，所有就有了相枣。现在阎良区石川河两岸，有2万多亩枣树，树龄最长的已经2000多岁，是西安第二大古树群。阎良相枣”是阎良久负盛名的特色农产品，以核小、肉厚、味甜、耐储运享誉国内外，是很名贵的红枣，更是逢年过节馈赠亲朋好友的佳品，还曾获“后稷奖”国家农产品地理标志产品称号等多项殊誉和称号。

体验飞行生存技能，体验徒步过沼泽地

寻找地图中

模拟战斗，御敌与防守，攻坚战

模拟游戏讲解中

进攻中

防守中

射击

进攻

获得通关地图

求生绳结教学中

使用绳结与体验

生存技能，狩猎与放手弓箭预备

历史上弓箭手的作用并不小，且不说精通此道的历史达人们，就是接受过训练的小兵都能有不小的成果，要不然弓也不会一直到火药时代才走下舞台了。

历史上弓兵很少占据部队绝大多数，其战场上的目标不是正面对抗，袭扰与远距离杀伤才是目的。

在野外一支多数都是弓兵的部队遭遇到步兵队都基本必败，假如有骑兵在，开战前直接投降也不是不可能。

因此用步弓当主力战败基本是必然的事，不管是骑砍也好，全战也罢。

为了扎实开展研学旅行活动，陕西友联国际旅行社并给每位辅导员统一制作配备了绿色马甲、导游旗子、车辆号牌以及每条路线一个等装备，精心组织车辆，反复强调行车安全，精选了十几条研学路线供师生们选择，精心制定研学方案，确保研学行程扎实有序，为师生们提供了良好的研学旅行环境和条件，激发了师生们的研学热情，调动了师生们的研学积极性，促进了师生综合素质的提升，受到了师生们的高度好评。