河南省信息技术能力提升发展性测评操作说明

李茜雅

关于发展性测评项目说明：

1.根据河南省教育厅教师[2014]850号文件，通知文件中涉及关于发展性测评任务。要求分步参加全员测评。实行动态化测评，明确诊断测评、培训测评和发展测评各环节的指标体系，使参训教师能够有针对性的学习和提高。

2. 根据河南省教育厅办公室文件教办师[2017]325号文件，根据《河南省教育厅关于印发<河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案>的通知》精神，特制定本实施细则。

测评对象：全省各级各类中小学校幼儿园专任教师（含民办教师）；

测评条件：教师参加测评，须获得由教育部监制、省工程办颁发的“省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训结业证书”；

测评程序：测评程序由个人申报、部门审核、专家评审、结果公示、证书打印等五个阶段组成；

测评时间：省培、国培2018年4月5日——2018年6月20日；县市级培训，各教育行政部门自定；

测评结果分级：发展测评分优秀（90-100分）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四个等级。

测评结果的运用：发展测评等级证书将作为省级中小学名师、省级骨干教师以及能力提升工程种子教师等评选的重要条件。省级中小学名师评选推荐等须取得优秀等级证书；省级骨干教师、省级名师和能力提升工程种子教师评选推荐等须取得优秀等级证书；市级、县级中小学名师评选推荐等须取得良好及以上等级证书；各地可将教师参加信息技术应用能力发展测评结果作为教师职称（职务）评聘的加分条件。

针对近期省厅下发的组织各区县发展性测评通知，中国教师研修网小编也贴心的为各位老师提供发展性测评的具体操作流程。在此，小编预祝各位参与老师能在等级评定中获得优异成绩。

一、地市（区县）管理员操作说明：

1.设置发展测评项目

第一步，管理端登录地址：

http://jsjyjs.open.ha.cn/Areas/AdminLTE/login.html

第二步，点击左侧导航栏下测评管理——项目管理。选择项目，完善本次测评项目相关信息，确认保存。

注意：各市、县（区）教育局创建的信息技术能力提升工程项目，由项目创建单位将培训项目设置成发展性测评项目。省（市）直学校教师申报的发展性测评由学校所在地市教育行政部门设置发布。证书规则统一定义为“NLTSFZCP”，落款统一为“河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室”。

2.评审专家添加

第一步，点击左侧导航栏测评管理——专家测评。

第二步，单个添加时，按照要求完善信息，确认保存。批量导入时，先下载模板，填完信息后，点击专家导入。

注意：在教师申报结束时，各区县教育行政部门要完成测评项目评审专家的信息导入工作，专家信息可以单独添加，也可以批量导入，导入的专家数量和专家学科可根据申请的情况自定。

3.分组管理——学科分组

项目申报时间截止后，各县区教育行政部门要根据测评项目对已申报教师进行学科分组，根据教师学科分组情况。

第一步，点击左侧导航栏测评管理——分组管理。

第二步，“查询选择可分组测评项目”

第三步，完成分组基本情况，确认分组保存。

4.分组管理——专家分组

专家的分配可以直接从“专家选择”中选择，也可以单独添加，单独添加只要点击对应测评项目后面的“专家添加”进行添加即可，每组的专家人数，根据教师学科分组情况自定。

二、教师申报操作指南：

1.测评项目教师申报

教师登录地址：

http://jsjyjs.open.ha.cn/Areas/AdminLTE/login.html

第一步，登录河南省中小学教师管理系统后，点击左侧导航栏“我要申报”——选择测评申报的项目——确定申报。

第二步，点击“我要申报”根据发展性测评申报表（如下表），完成申报信息。

申报信息表带“*”号的为必填项，填写完毕后，“保存并提交”即可，如果不能马上提交，请选择“暂存”，可待下次完善好信息后再次提交。

注意：资源分享网址：是申报教师，把自己的成果资源：课堂实录（微课）、教学设计、教学课件、课后反思等4个教学资源上传至百度云盘共享后的链接地址。（如果没有云盘账号的老师，自己注册云盘账户信息，完成上传任务）

关于百度云盘上传资源：

第一步，登录。百度网盘地址：

https://pan.baidu.com/ (或通过点击QQ图标获得登录权限，或者点击立即注册通过手机号获取验证码注册登录）

第二步，上传资源。将准备好的资源通过的文件夹的形式上传。

第三步，分享。资源包上传完毕后。点击对应的分享链接。设置公开并复制分享链接。

2.查询测评项目，打印证书

在专家评审结束后，对于获得成绩合格及以上教师，可登陆教师端完成发展性测评证书的打印工作；教师登录教师端选择“我的测评项目”，根据“测评项目名称”进行“查询”可打印的证书信息，根据可打印的证书信息完成“打印证书”操作即可。

三、专家综合评定操作指南：

在项目申报结束后，专家开始评审已申报教师的课程资源包，已分到各个学科小组的专家，通过专家账号和密码（默认专家账号为：ZJ+身份证号，密码为：身份证号出生日期8位）登录系统（教师端），对学科组内的教师申请的材料进行综合评价。

登录地址：

http://jsjyjs.open.ha.cn/Areas/AdminLTE/login.html

第一步，专家进入专家界面之后，选择“测评申报管理”，根据“测评项目名称”选择相应的项目，根据“审核状态”和“成绩状态”筛选“查询”未评分的学员，进行打分处理。上图为筛选后的教师申报信息一览表，专家选择相应的教师进行“查看”，然后根据评分表进行“评分”即可。

第二步，如图所示，专家根据评分项，进行逐一打分，所有选项打完分数之后，系统自动换算学员的成绩为优秀、良好、合格、不合格等。

如图所示，专家给申报的教师打完分数后，教师的成绩和证书编号自动生成。

注意：教师上传资源占80分，个人空间建设占15分，教师工作坊研修占5分，由于一些平台项目结束后无法登陆，所以个人空间建设和教师工作坊研修的分数不做严格要求，可以满分。

四、个别项目需要成绩导入的请联系院校（机构）完成项目成绩的导入。

河南能力提升工程发展性测评常见问题

1. 申报界面无项目可以选择？

答：联系机构看是否导入信息，或者汇总学员信息统一反馈项目办技术负责老师。

2. 无能力提升工程培训成绩是否可以申报？

答：无成绩也可以进行申报。

3. 已提交申报表，是否可以撤回重新提交？

答：5月21日前可撤回重新提交。具体操作在我的测评项目中撤回。

5．既参加国培、省培项目先导性50学时的培训，也参加了市（区、县）教育行政部门的持续性50学时的培训，是否可以重复申报？

答：申报其中一个即可。

6.市、县发展性测评证书规则和证书落款是否与国培省培一致？

答：一致。均由学校所在地市教育行政部门设置发布。证书规则统一定义为“NLTSFZCP”，落款统一为“河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室”。

7.一师一优课链接算资源包？

答：主要是教学资源，主要包括课堂实录、教学设计、教学课件、课后反思4个小项。

8.微课没有教案，课件课后反思等？

答：微课也有教学设计和反思。