<h1> <b><font color="#167efb"> 5月8日上午在幼儿园领导的安排下，获得了一次外出学习的机会，这次，我通过外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。我们更进一步了解和掌握了当今幼儿教学的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新。体会如下：</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#167efb">礼仪小标兵</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 清晨“小标兵”们早早来到幼儿园，整齐地站在幼儿园的大门一侧，佩戴绶带和老师一起迎接来园的孩子和家长们，见人问好，大方得体。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 甜甜的问候，感染着家长，影响着孩子，洋溢着温馨，传播着礼仪的气息。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 家长们都纷纷点头称赞孩子们有礼貌，参加接待的幼儿也因被表扬而感到很光荣。<br></font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> </font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 今天蓓蕾天伦园迎来了200多位来自岳阳各园所的园长和同仁们来参与楼区《3-6岁发展指南》基地园社会领域教学研讨活动：<br></font></b></h1><h1><font color="#167efb"><b> </b></font></h1><h1></h1><h1><font color="#167efb"><b> </b></font></h1><font color="#167efb"><b> <br></b><b> </b></font> <h1> <font color="#167efb"><b>在李薇老师的《野蜂之家》教学活动中，老师作为引导者，让幼儿自由发挥，自主探讨，自主分组，放手让孩子去探索寻找答案。知识不是教会的，是孩子自己感悟的。<br></b><b> <br></b><b> </b></font></h1> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">环境创设独具特色</b><br></h3><h1><font color="#ff8a00"><b> 走进校园，虽然面积不大，他们的创设很有特色，可以看出老师们对环境创设的用心。</b></font></h1><div><br></div> <h1> <b><font color="#b04fbb">进入教室，我看到他们每个班都有自己的特色，内容比较新颖，具有民族特色，整个教室的区域划分比较明确。</font></b></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#b04fbb">美术室</font></b></h1> <h1> <font color="#ff8a00"><b> 在参观的过程中，发现每一层的“小小讲解员”落落大方、热情，每一个年龄阶段都有着他们各自学习的技能教养法，礼仪小标兵，站姿个个都很神气，也很有礼貌的跟客人老师问好，这也是蓓蕾平时在社会领域教学中的体现。<br></b><b> </b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">书吧</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">科学建构区</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">区域角</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">植物角 🌵</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">篮球架 🏀</font></b></h1> <h1> <b>最后在黄教授的《社会领域》讲座中，梳理了社会活动的宗旨，希望我们的教育教学能够和孩子的生活、生命、生存相融。让孩子们的生活有习惯、生命有敬畏、生存有技能，用孩子的方式去教育孩子 ❤</b></h1> <h1> <b>通过这次参观学习，无论在环境创设方面还是教学方面对我都有很大的触动，在以后工作学习中 我将不断反思，努力创新，不辜负领导的良苦用心，也会为了孩子尽心尽责做到最好。</b></h1>